Xavier Torres Correa, Director Ejecutivo de la Federación Ecuatoriana de Personas con Discapacidad Física - FENEDIF, dictó la charla de las discapacidades en la Sala de Audiencias 3 de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales, en la cual expuso los tipos de discapacidades en el Ecuador, proyectos realizados por la FENEDIF y experiencias personales de superación.

El objetivo de esta charla fue concienciar a los oyentes sobre la discriminación que sufren las personas con discapacidad física al ser víctimas de los sobrenombres y a exponerse a sitios de difícil acceso. "Yo tengo que enfrentar a una sociedad que es discriminatoria", expresó Xavier Torres.

El evento fue organizado por el director de la Carrera de Ciencias Policiales y Seguridad Ciudadana, Giovanny Rivadeneira y dirigido a los estudiantes de primer semestre de la Carrera de Derecho.}

Ver boletín

Con el propósito de visibilizar la presencia y labor del Archivo General de la Universidad Central del Ecuador (UCE) para el fomento de la cultura archivística institucional y la conservación documental de la historia de la educación superior en el país, esta dependencia, junto con la Dirección de Comunicación de la UCE, presentan a la comunidad universitaria y académica del Ecuador la miniserie audiovisual titulada “En la custodia de la memoria”.    

Con esta producción se busca socializar los resultados de las más recientes investigaciones realizadas sobre la cronología de la UCE, para lo cual se han desarrollado contenidos de valor que contribuyan al posicionamiento de la identidad de la institución en sus grupos de interés. Se cuenta la historia de la UCE, alma máter de las instituciones de educación superior en el Ecuador, desde la mirada de su Archivo General, la dependencia que se encarga de administrar sus documentos de conservación permanente desde antes de 1620.

Este primer capítulo se presenta en los días previos al 5 de septiembre de 2023, fecha en que se conmemoran 403 años de la creación de la Real y Pontificia Universidad de San Gregorio Magno por parte de la congregación jesuita, y cuya Cédula Real es el acta fundacional de la Universidad Central del Ecuador (UCE). En él, se da cuenta del valor de la cultura archivística presente desde los orígenes de la UCE hasta la actualidad, como aporte significativo a la historia de la educación superior en el país.

Se invita a toda la comunidad universitaria y académica del Ecuador a visualizar este primer producto audiovisual “En la custodia de la memoria”, y a estar pendiente de las siguientes entregas, mismas que se socializarán a través de los canales oficiales digitales de comunicación de la Universidad Central del Ecuador.

CAPITULO 2

En esta entrega, conoce cómo la historia de la UCE está directamente relacionada con la historia de la educación superior en el Ecuador, desde la mirada del Dr. Rex Sosa, docente investigador que identificó la línea de tiempo de nuestra alma máter.

Se realizó la presentación del primer libro de la Serie Cuadernos Universitarios, realizada por la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador. Esta obra invita a dialogar, reflexionar y repensar el rol de la Universidad ecuatoriana en el Siglo XXI. La actual administración de la Facultad ha enfocado su trabajo priorizando componentes de carácter académico, razón por la cual se desarrolla un proceso que responde a la necesidad de pensar sobre las instituciones de educación superior.

Este número de Cuadernos Universitarios, el primero de la serie, es parte de un proyecto académico mayor, que incluye charlas, conferencias y publicaciones, alusivas, todas, a la reflexión sobre la realidad universitaria de Ecuador: no dogmas, el pensamiento libre, sistemático, riguroso, aquel que puede indicar la ruta que se debe seguir para, sin alterar la naturaleza y funciones esenciales, hacer de la Universidad Ecuatoriana la Universidad que el país necesita.

El Dr. Fabián Guerrero Obando, Decano de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador, reveló que el nacimiento de una idea siempre le ha tenido como testigo. Más aún cuando esa idea se condensa en un libro y, aún más, cuando ese libro supone una reflexión sobre la Universidad. También expresó que para la FACSO es un motivo de regocijo esta publicación, pues en sus páginas se ve, se disfruta del conocimiento de quienes han hecho de la reflexión su modo de vida.

Este primer número de Cuadernos Universitarios cuenta con cuatro artículos escritos por conocidas personalidades vinculadas estrechamente al quehacer académico universitario: Florinella Muñoz Bisesti La Educación, pilar del desarrollo; Silvia Vega Ugalde La gobernanza universitaria en el Ecuador en las últimas décadas; Álvaro Cuadra Rojas, Educación Superior en América Latina: Contextos y Desafíos; Fernando López Milán, La Universidad Amenazada. Además de importantes reflexiones (que cobran actualidad en el momento) sobre Universidad, Política y Libertad como: Informe Kalven, Informe del Comité de Libertad de Expresión de la Universidad de Chicago y la Declaración de Stanford.

ver boletín

Se realizó el I Congreso Internacional de Pedagogía de las Ciencias Experimentales, evento científico académico organizado por las Carreras de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología de la Universidad Central del Ecuador, UCE, Universidad Nacional de Chimborazo, UNACH y Universidad Técnica Particular de Loja, UTPL. El evento se realizó en modalidad presencial y virtual.

La Dra. Adriana Barahona PhD., Directora de la Carrera, indicó que el presente evento es una oportunidad para abrazar lo nuevo, para aprender de lo diferente, y descubrir nuevos conocimientos. Es oportuno mencionar la frase de Albert Einstein “la mente que se abre a una idea nueva, jamás volverá al tamaño original”. Eso es precisamente lo que se espera que suceda aquí: que las mentes se abran a ideas nuevas, que se pueda plasmarlas y que se salga trasformados”. La Carrera promueve la construcción de conocimientos biológicos, químicos, ambientales, lo que permite motivar a los estudiantes a aprender a aprender. Con la finalidad de que puedan participar de la vida académica, social, política y económica del país.      

Este evento académico reunió a docentes e investigadores en el campo educativo afines a las áreas correspondientes a la Pedagogía de las Ciencias Experimentales, a nivel nacional e internacional. Se expuso las innovaciones metodológicas, estrategias didácticas, los retos educativos, y se socializaron los resultados de diferentes investigaciones. El Congreso aspira a constituirse en un espacio de encuentro, reflexión, debate e intercambio de experiencias, proyectos, propuestas, para instaurar una Red de Investigación Educativa para dar solución a problemáticas expuestas en los sistemas educativos.

El Dr. Pablo Beltrán, Presidente del Consejo de Educación Superior del Ecuador, recalcó que hablar de pedagogía es hablar de la historia misma de la humanidad: desde la existencia de los seres humanos en la tierra hasta hoy, en el mundo moderno, es la búsqueda para trasmitir nuevos saberes y perdurar, en las nuevas generaciones. La pedagogía constituye un pilar fundamental para el desarrollo de mejores sociedades con seres humanos más conscientes de su entorno y comprometidos con el desarrollo de la sociedad.

Como parte de sus objetivos estuvo el de constituir a este Congreso como el espacio pertinente y relevante en torno al diálogo y la reflexión de la educación en relación con la Pedagogía de las Ciencias Experimentales. Establecer alianzas estratégicas para la articulación de redes de investigación científica. Contribuir a la formación científica de docentes y estudiantes vinculados a la Pedagogía de las Ciencias Experimentales y difundir las investigaciones generadas sobre educación en la Pedagogía de las Ciencias Experimentales.

ver boletín

La Carrera de Pedagogía de la Lengua y la Literatura organizó, como parte de sus actividades académicas, el 11vo Encuentro Internacional de Docentes de Lengua y Literatura en Honor al Poeta Iván Oñate. Este reconocimiento se realizó por la ilustre carrera del prestigioso escritor y como realce a la poesía ecuatoriana. Se debe destacar que este evento es ya una tradición en la Carrera. El Dr. Pablo Romo, Director, recalcó que el evento académico se ha convertido en algo esperado por los docentes de todo el país, dado que saben de la importancia del aprendizaje, el que se lleva por nuevos intereses, nuevos caminos que la educación ecuatoriana requiere.

En el 11vo Encuentro Internacional, se empleó la metodología de trabajo híbrido que se dividió en conferencias, mesas redondas y mesas de discusión. Las plenarias, al final de las exposiciones, se desarrollaron con la participación de los ponentes y asistentes al congreso: Iván Oñate, Iván Rodrigo Mendizábal, Máximo Ortega Vintimilla, Raúl Serrano Sánchez, Edison Lasso Rocha, Rafael Soler, Irma Elvira Tamez, Leopoldo Castilla, Xavier Oquendo, Paúl Puma, Margarito Cuéllar, Miguel Ángel Zapata, Juan Miguel Delgado Galeote, Vicente Clemente Egio, entre otros. Los conferencistas mantuvieron un discurso de una manera didáctica e interactiva. Hugo encargados de moderar las mesas en cada una de las reuniones.

La formación académica continua de docentes de Educación Básica Superior y Bachillerato es una necesidad permanente de los maestros del área de Lengua y Literatura debido a los escasos eventos de formación que hay en las áreas específicas. Así mismo, la necesidad de los estudiantes de esta Unidad Académica de participar en eventos de formación de carácter internacional es una prioridad para los involucrados.

La profesión docente requiere actitudes, conocimientos y metodologías que vayan de acuerdo con el avance de los contenidos y metodologías adecuadas para áreas específicas. Razón por la cual el evento contó con la participación de expertos nacionales e internacionales en temáticas del área. La Dra. Ana Lucia Arias, Decana de la unidad académica, recalcó que este congreso, significa un compromiso de la Facultad, de la Universidad, con la mejora permanente de los estándares educativos a nivel nacional.  

ver boletín

En el evento "Mesa de Diálogo: Porque lo raro nunca fue diferente," realizado por la Facultad de Ciencias Psicológicas, se abordaron temas fundamentales relacionados con la diversidad sexual y el activismo en el país. Este evento ofreció un espacio para el intercambio de ideas y experiencias, así como una oportunidad para reflexionar sobre cómo la sexualidad influye en nuestras vidas y sociedades. Cada ponencia proporcionó una visión distinta desde la educación, la empatía y la acción para lograr un mundo más inclusivo.

El evento inició con la ponencia de Noa Fuentes sobre violencia de género y transfobia, se trató sobre el fenómeno de la violencia basada en el género que actúa sobre dos condiciones: la identidad de género y la orientación sexual, dando como resultado la homofobia y transfobia. Añadió que la raíz de esta condición de violencia es el sexismo existente en la sociedad, dado por las condiciones de poder o representación implícita de las mismas. Por otro lado, Mishell Tinajero dialogó sobre responsabilidad afectiva y expuso acerca de comportamientos y acciones cotidianas para desarrollar la inteligencia emocional.

La tercera ponencia estuvo a cargo de Daniel Manzanos con el tema: Sexualidad y Políticas Públicas, se analizó el impacto de ciertas tendencias en la política moderna y cómo han amenazado los derechos adquiridos de la comunidad LGBTIQ+. Además, expuso sobre la dificultad de implementar políticas públicas debido a las limitaciones económicas y la falta de representación. Sin embargo, destaca el trabajo de organizaciones como “Dialogo Diverso” que trabaja la movilidad humana de la población LGBTIQ+ tanto migrante como del Ecuador.

Por último, el evento cerró con las ponencias de las estudiantes del Facultad de Ciencias Psicológicas, Nicol Espinoza sobre el rol de la universidad en la diversidad, quien cuestionó la presencia de espacios de diversidad dentro de la universidad y aboga por un papel más activo en apoyar la diversidad. En tanto que, Génesis Mosquera trató sobre la minimización de la sexualización, y compartió experiencias personales sobre la minimización de su orientación sexual y cómo se ha utilizado para fines de sexualización.

ver boletín

La Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Central del Ecuador fue parte del XXVIII Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Ingeniería Química y carreras afines (COLAEIQ) gracias a la gestión de la asociación estudiantil de esta unidad académica. El decano de la Facultad, Ing. Humberto González aperturó la jornada correspondiente al cuarto día del Congreso e invitó a ser parte de las distintas actividades organizadas.

Se llevó a cabo el conversatorio sobre alimentos genéticamente modificados en el que participaron docentes centralinos, quienes indicaron que este proceso ha sido utilizado con el fin de mejorar la producción. Los panelistas indicaron que varios organismos internacionales han alertado de los riesgos que presentan ciertas modificaciones de alimentos, como también otras en las que no representan daños a la población. Como ingenieros químicos, creen que, en este tema lo importante es no cambiar la microbiota del suelo.

Durante la jornada se contó con una feria de emprendimientos en la que se ofertó productos impresos en 3D, elaborados con material reciclado, derivados del CBD, entre otros. Además, estudiantes presentaron posters científicos con temas como gasificación catalítica.

ver boletín

En el segmento de Radio Universitaria, Ante la Pandemia, Anahí Herrera y Alexis Yánez miembros del Capítulo Estudiantil de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas, hablaron sobre la importancia de las visitas técnicas, los beneficios en su campo laboral y las líneas de investigación de la Carrera de Ingeniería Civil: vías, hidráulica, saneamiento y estructuras.

El Capítulo Estudiantil se formó en el año 2016 como una célula del Instituto Ecuatoriano del Cemento y del Hormigón (INECYC) para la difusión del conocimiento y las buenas prácticas constructivas en estructuras de hormigón armado, así lo afirmó Ronald López presidente de la agrupación.

La importancia de las visitas técnicas radica en fortalecer el conocimiento adquirido en las aulas para complementar el aprendizaje sobre las innovaciones en los materiales utilizados para las construcciones. Además, las instituciones o empresas con las que se realiza gestiones son un espacio para generar investigaciones, ensayos y proyectos de tesis.

Como parte de la planificación que mantiene el capítulo estudiantil, está promover la movilidad estudiantil, por tal razón, como estudiantes participaron y ganaron el concurso Latinoamericano de Cilindros de Concreto desarrollado en la ciudad de México, así lo informó Yánez, quien aseguró que el resultado final será la publicación de un artículo.

Para continuar con la agenda programada, se tiene previsto una serie de visitas técnicas para noviembre del presente año y enero de 2024. La selección de estudiantes para participar pasa por un proceso riguroso.

ver boletín

Las y los niños del Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad Central del Ecuador ahora cuentan con un cerramiento sensorial en el que, además de resguardar su seguridad, podrán experimentar con distintas texturas y formas que aportarán a su desarrollo motriz. Esta fue una donación de estudiantes y docentes de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo junto a la empresa SICON.

En la inauguración, el PHD, Sergio Bermeo, decano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo señaló que estudiantes de su Facultad, como parte de su proceso de aprendizaje conocieron sobre el diseño de un centro de desarrollo infantil y a manera de retribución decidieron construir el cerramiento, asumir el 50 por ciento del material y entregarlo como donación. En el proceso también participó la empresa SICON con el aporte del 50 por ciento restante del material, que cuenta con aislamiento termo acústico y barrera de humedad.

Además, se entregaron papeles, cartulinas y otros materiales para los trabajos que se llevan a cabo en el Centro de Desarrollo Infantil al que acuden de forma gratuita, hijos e hijas de estudiantes centralinos.

ver boletín

Se realizó la primera edición del Ciclo de Conferencias de Divulgación Científica 2023, realizado por la Facultad de Ciencias, la Asociación Estudiantes, Grupo Galileo y el Grupo de Investigación Ciencia Central, el objetivo del evento es la divulgación matemática y dar a conocer las aplicaciones que tienen las matemáticas en diversas ramas. En las conferencias participaron dos expertos en matemática pura en diversas aplicaciones.

La Dra. María Mercedes Gavilánez PhD, Vicerrectora de Investigación, Doctorados e Innovación, expresó su entusiasmo por la iniciativa de la Facultad de Ciencias para fomentar la divulgación científica y el intercambio de conocimientos entre expertos y estudiantes que se genera en este tipo de encuentros.

Durante la primera edición del ciclo de conferencias se contó con la presencia de dos importantes investigadores expertos en matemática pura, la primera ponencia fue de la PhD. Grace Villacrés que abordó el tema de las redes inalámbricas y su comportamiento asintótico, señaló que las redes inalámbricas son muy importantes al ser utilizadas en actividades cotidianas como llamar por teléfono. El segundo expositor fue el PhD. Javier González quien explicó el Análisis de estabilidad de esquemas Modified Patankar Runge Kutta, que resuelven sistemas de Producción Destrucción positivos y conservativos que es muy importante dentro del campo de la matemática pura.

Adriana Maldonado presidenta de la Asociación de Estudiantes de la Facultad de Ciencias manifestó que fue la primera edición, pero planean repetir este evento con más frecuencia, para la convivencia de los estudiantes y expertos, lo que enriquecerá el conocimiento de los estudiantes.

ver boletín

Como parte de la programación académica del posgrado de la Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental, FIGEMPA, se desarrolló el I Simposio Internacional de Seguridad y Salud Ocupacional en Sectores Estratégicos 2023”, con el objetivo de visibilizar y prevenir los riesgos en el ámbito minero y petrolero. En el evento participaron docentes y expertos en el campo.

Se trató sobre nuevas tendencias en materia de seguridad y salud ocupacional, especialmente en actividades petroleras, mineras, ambientales y económicas; así como en las áreas de Higiene Ocupacional, Ergonomía, Psicosociología Laboral e Innovación Tecnológica.

Durante la jornada, que duró dos días consecutivos, se reflexionó sobre los nuevos paradigmas entorno a la seguridad y la salud ocupacional, donde se propuso tratar la prevención desde la responsabilidad laboral más allá de las normas establecidas por los entes reguladores como el Ministerio de Trabajo y el Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social. Según lo explicó, Marco González, docente y coordinador del Simposio, en el contexto del espacio laboral es importante lograr el equilibrio físico, mental y social de las y los trabajadores.

De acuerdo a los informes emitidos por las Coordinaciones Regionales de Regulación y Control Minero del 2019, fallecieron aproximadamente 14 personas en accidentes laborales en los campos estratégicos. Además, en Ibarra, durante las inspecciones se evidenció el incumplimiento de las normativas en el ámbito de seguridad y salud ocupacional.

Para González, la tecnología debe ser una herramienta útil para mejorar la calidad de vida de las y los trabajadores en diferentes espacios laborales.

Ver boletín

Como parte de la agenda académica y cultural “Mi formación al servicio de la niñez”, se planificó jornadas con docentes de la Carrera de Educación Inicial, de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. La Carrera abrió sus puertas a la comunidad universitaria, y al público en general, al dar inicio a las actividades programadas cuya finalidad principal es el fortalecimiento de la formación profesional de las y los estudiantes al participar, de manera activa y reflexiva, en cada uno de los eventos programados. Así se conoció, desde varias aristas, los ámbitos de formación de los futuros docentes en Educación Inicial.

Estos eventos académicos permiten visibilizar el trabajo que se realiza en cada una de las asignaturas que conforman las mallas curriculares. La MSc. Cristina Orozco Ocaña, Directora de la Carrera, indicó que el objetivo es formar profesionales en Educación Inicial cuyas capacidades garanticen brindar una educación y atención adecuada a infantes de 0 a 6 años de la ciudad y del país, entregada por docentes que sean seres sensibles al arte, y partir de ahí para aplicar con sus diferentes manifestaciones: música, expresión plástica, expresión escénica, expresión corporal, literatura infantil, etc., estrategias metodológicas básicas en la educación de la infancia. Esta educación requiere mucho cuidado, amor y empatía: la infancia es la etapa más importante en la vida del ser humano. Por lo cual los docentes de este nivel requieren características, capacidades y habilidades específicas que garanticen el proceso educativo de calidad con calidez.

En la agenda los foros, mesas redondas y conversatorios brindaron la posibilidad de ampliar la mirada a problemáticas relacionadas con la educación y la infancia. Las voces de expertos profesionales relacionados a la educación infantil, permitió analizar, reflexionar y sacar conclusiones de cómo mejorar los procesos en la educación inicial.

La Carrera realizó la exposición de trabajos, talleres vivenciales, presentación de cuentos, hubo exposición de medios y recursos didácticos para educación inicial y preparatoria, talleres vivenciales sensoriales, técnicas grafoplásticas innovadoras, las TIC en la música infantil, varias expresiones de arte y juego como estrategias metodológicas para favorecer el desarrollo integral infantil.

Ver boletín

Se presentó el libro "Así es" del autor Fabián Guerrero Obando, Decano y docente de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador. Carlos Vásconez indica sobre la obra: “Es así porque las cosas no tienen otro derrotero que el de ser sentidas. Es así porque en el fondo de la vida hay una liberación. Es así porque algunos pueden ver aquí pureza cuando lo que de verdad se ve es historia”. La Biblioteca Mingaoral, de la Editorial Universitaria, colecciona las obras que han hecho del manejo de la lengua un arte y una ciencia, obras que han atrapado el espíritu de la belleza de las palabras.

La Dra. María Mercedes Gavilánez, Vicerrectora de Investigación, Doctorados e Innovación, indicó que este evento no solo es una celebración de la poesía y el arte, sino también una ocasión para reconocer el destacado papel de la Editorial Universitaria en dar vida a esta magnífica obra. La poesía es un reflejo del alma y una herramienta poderosa para expresar emociones, experiencias y visiones únicas del mundo, como lo hace un talentoso autor como Fabián Guerrero. La poesía adquiere una dimensión especial que nos inspira y nos lleva a reflexionar sobre nuestra existencia y las profundidades de nuestra humanidad. La Vicerrectora recalcó que hoy, al presentar este libro, no solo honramos la habilidad creativa del autor sino también la dedicación y el compromiso que ha demostrado en su camino a través de su obra, que ha tenido el gusto de leer. Dijo que hemos sido llevados a un viaje de sensibilidad y de lirismo, donde las palabras cobran vida e invita a sumergirnos en una experiencia única.  

El Eco. Gustavo Pazmiño, Director de la Editorial Universitaria, al referirse al trabajo histórico de la unidad, subrayó que desde 1888 se tiene registro de la actividad. Pero que, como Editorial, se tiene muchos años más. De hecho, siglos, por lo tanto, hay una tradición, y la tradición la forjan los autores. El autor Dr. Fabián Guerrero, lo acentuó al decir que los escritores hacen un trabajo en soledad que casi riñe con el concepto de familia. Dijo que a veces se siente culpable… que no tiene otra manera de hacer su vida que leyendo y escribiendo. Y que morirá haciéndolo.

El tiempo es el árbol

Al que acercamos la mano

Como si quisiéramos evitar

Lo que se nos viene encima

Pero la mano se cansa

Sobre sus grandes ramas.

Autor: Fabián Guerrero

Ver boletín

El objetivo de la tercera edición de la Semana de los Clásicos, dedicada a los clásicos latinoamericanos como un encuentro literario con la región, tuvo el propósito de comprender nuestra lengua desde una visión más amplia y profunda. Se desarrolló del 24 al 28 de julio de 2023 organizado la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Central del Ecuador. En esta semana se disfrutó de lecturas, poesía, periodismo, ensayo, teatro, música.

El Decano, Dr. Fabián Guerrero Obando, indicó que una de las grandes enseñanzas de las Semanas de los Clásicos es el que debe educarse desde la libertad obtenida desde el diálogo con los otros y, sobre todo, con los libros. Esto sólo será posible si cada persona se lee como ciudadano responsable, no como antagonistas, siempre a través del presente y del pasado como enseñan los clásicos.

La Semana de los Clásicos Latinoamericanos se inició con la obra de teatro “Un informe para la Academia” interpretada por el actor Gonzalo Estupiñán.  La obra relata el tránsito de mono a hombre, critica el discurso científico y el sistema educativo como entes formadores para "servir" a la sociedad. “Propuesta periodística de Mario Vargas Llosa”, fue la conferencia impartida por Elking Araujo, docente de la PUCE y Premio Nacional de Literatura “Aurelio Espinosa Pólit”, 2008, durante el segundo día. Juan Pablo Castro presentó la conferencia: “Clarice Lispector y la novela”, en el tercer día, donde analizó el contexto y personajes de la obra de la escritora brasileña. Iván Oñate, poeta, narrador y catedrático universitario ecuatoriano, dictó la conferencia “El poeta Jorge Luis Borges” en la cuarta jornada de la Semana de los Clásicos Latinoamericanos.

El evento cerró con la participación del Ensamble Vocal MALLKU, dirigido por el Maestro Temix Albornoz. El ensamble fusiona instrumentos y voces en una sinfonía celestial con melodías que evocan emociones en un abrazo sonoro de su repertorio de música clásica contemporánea y popular. Esta nota artística la disfrutaron estudiantes, docentes y empleados de la UCE.

Ver boletín

En el Centro de Información Integral de la Universidad Central del Ecuador (UCE), se llevó a cabo un enriquecedor conversatorio titulado "Democracia, Equidad y Género". El evento fue organizado por el Posgrado de la Facultad de Jurisprudencia, el cual contó con la participación de panelistas expertas en el tema, quienes compartieron sus experiencias y conocimientos sobre la lucha por la igualdad de género y la erradicación de la violencia política contra la mujer.

Entre las panelistas se encontraban:

1. Margarita Carranco: Asesora sobre Derechos en el Ministerio de la Mujer.
2. Ana Abril: Ex Directora del Instituto de Posgrado de la Facultad de Jurisprudencia.
3. Karina Ponce: Presidenta de MEGA, Asociación de Mujeres por la Equidad de Género y la Autonomía.
4. Yennifer López: Ex Alcaldesa de cantón Paltas.
5. Ana Gómez: Patrocinadora legal de MEGA.
6. Brenda Guerrero Vela: Directora del Consejo de Posgrado y organizadora del evento.

Se abordaron temas relacionados con la igualdad de género y la importancia de promover la equidad en todos los ámbitos de la sociedad. Las panelistas resaltaron que la igualdad de género no solo es un derecho fundamental, sino también un pilar para construir sociedades equitativas y justas.

En el contexto actual, las mujeres continúan luchando por sus derechos y enfrentan desigualdades en diversos aspectos de sus vidas. Por ello, se enfatizó en la necesidad de un mayor compromiso por parte de los Estados y la sociedad en general para garantizar oportunidades igualitarias para mujeres y niñas. La educación se presentó como un factor clave para alcanzar este objetivo, con la democratización de la educación como un derecho humano fundamental que debe llegar a todos los sectores desfavorecidos.

Se hizo un llamado a los sectores educativos, tanto públicos como privados, para sumarse al compromiso por la igualdad de género y establecer alianzas que impulsen la transformación social desde la educación. Además, se resaltó la importancia de reconocer y destacar a mujeres luchadoras en la historia, como Manuela Sáenz y Matilde Hidalgo, quienes fueron pioneras en la defensa de los derechos de las mujeres y su participación en la política.

En el evento se instó a la UCE y a la sociedad en general a cambiar mentalidades y trabajar en igualdad de condiciones entre hombres y mujeres, así como a reconocer y defender los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres para alcanzar una sociedad más justa e inclusiva.

 Se trató el caso de violencia política de género contra la Ex Alcaldesa de Paltas, Yennifer López, quien dejó un precedente importante para que se tomen en cuenta los derechos de la mujer al incursionar en la política. 

 Al finalizar, Karina Tello Toral, Subdecana de la Facultad de Jurisprudencia reafirmó el compromiso como institución con la promoción de la igualdad de género y la lucha contra la violencia política hacia las mujeres.  Y aclaró que, a través de eventos como este conversatorio, la Universidad busca generar espacios de reflexión y acción que contribuyan a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria para todas y todos.

Ver boletín

Se desarrolló el conversatorio sobre Minería en el Chocó, organizado por la Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental (FIGEMPA), se debatió sobre una de las preguntas de la consulta popular: ¿Está usted de acuerdo con prohibir la explotación de minería metálica en escala artesanal, pequeña, mediana y gran escala dentro del Área de Importancia Ecológica, Cultural y de Desarrollo Productivo Sostenible conformada por los territorios de las parroquias de Nono, Calacalí, Nanegal, Nanegalito, Gualea y Pacto, que conforman la Mancomunidad del Chocó Andino?

Al foro asistieron representantes de la organización comprometida con la preservación del ecosistema y manifestaron sobre la problemática de la explotación legal e ilegal en la zona. La estudiante centralina Sonia Gualán, enfatizó sobre la necesidad de generar, desde la academia, espacios para intercambiar criterios y posturas, y proveer información a la comunidad universitaria y en general sobre la consulta popular.

El decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Jorge Granda Aguilar, mencionó que el debate público debe llevar a las razones por las cuales las dos posiciones motivan a la consulta.

ver boletín

El Dr. Fernando Sempértegui O., Rector de la Universidad Central del Ecuador (UCE), el Dr. John Rosemberg, Presidente, y Agustín Vincent, Gerente de la empresa farmacéutica Genfar del Ecuador, firmaron un convenio marco de colaboración interinstitucional.

 El objetivo es fortalecer las relaciones entre ambas organizaciones en las áreas de educación superior e investigación científica, por medio de la identificación y desarrollo de acciones académicas relacionadas con:

• Mejorar la promoción de la salud.
• Prevención de enfermedades transmisibles y no transmisibles.
• Intercambio de experiencias prácticas, información científica y tecnológica.
• Colaboración en asesoría, asistencia técnica y capacitación.

Esta alianza estratégica contará con la participación de distintas unidades académicas de la UCE relacionadas directa e indirectamente con las ciencias de la salud humana, de tal manera que las acciones académicas a desarrollarse tengan un enfoque y abordaje integral.

En esta reunión, se contó con la presencia de la Dra. Martha Suárez, Decana de la Facultad de Ciencias Médicas; Ing. Humberto González, Decano de la Facultad de Ingeniería Química; Dr. Ramiro López y Lic. Ximena Ortiz, Director y Coordinadora de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales; y, Dr. Guillermo Fuenmayor, docente de la Facultad de Ciencias Médicas de la UCE.

Ver boletín

El Área de Medios Alternativos de Solución de Conflictos MASC, de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Central del Ecuador, organizó el segundo Concurso de Mediación, bajo la coordinación del doctor Luis Jiménez Guerra, docente de la Facultad.

Este evento se institucionalizó en esta unidad académica hace un año atrás, y cada semestre los docentes del área preparan a los estudiantes para el concurso; y así demostrar en la práctica, los conocimientos que reciben en el aula, proponiendo una alternativa al litigio.

El certamen académico contó con la participaron de los estudiantes del 8C vs 8D. En las exposiciones de los casos, los participantes demostraron capacidad, conocimiento, aptitud, solvencia, experticia, para el desarrollo del proceso de la Mediación.

Los estudiantes conocen que los Medios Alternativos de Solución de Conflictos MASC son los más adecuados para la solución de las diferencias individuales y sociales que tienen los ciudadanos y la sociedad, ya que la característica fundamental de la mediación es la celeridad, eficacia y menor costo.

En este concurso queda claro el valor de la conciliación, negociación y mediación en la resolución de conflictos.

Para este evento, los futuros profesionales se capacitan, entrenan su exposición de caso y muestran destreza en la oralidad, pues es una metodología válida para el ejercicio profesional, ya que la oralidad es un excelente recurso que es aplicado en las diversas modalidades de audiencias de los tribunales de justicia.

El concurso contó con la presencia del doctor José Luis Terán, Decano de la Facultad, el Jurado Calificador compuesto por el Dr. Patricio Sánchez Viteri, Dra. Galicia Rodríguez, Dra. Ximena Baño, así como docentes y estudiantes.

Ver boletín

La Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales inauguró el 31 de julio de 2023, el primer curso de Educación Continua en materia de Contratación Pública.

 Evento que contó con la presencia del decano, Dr. José Luis Terán, la subdecana Msc. Karina Tello Toral, así como autoridades de Vinculación con la Sociedad de la Universidad Central del Ecuador, su director  MsC. Pedro Iván Moreno y el responsable de los cursos de Educación Continua, MsC. Oscar Cisneros.

El curso tiene como finalidad actualizar y complementar la formación recibida para potenciar el desempeño laboral y la gestión en la administración pública de la sociedad.

En esta primera cohorte se inscribieron 27 participantes, dentro de los cuales la Facultad otorgó dos becas a su talento humano -una para el personal administrativo y otra para docentes-, lo cual permite fortalecer capacidades.

Este curso tendrá una duración de 130 horas, la modalidad del mismo es virtual, en los horarios de lunes a viernes 19:00 a 21:00 y sábados de 8:00 a 17:00. Se entregará certificado de aprobación o de participación.

Ver boletín

En el Paraninfo Che Guevara de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales se realizó el conversatorio "Análisis de la propuesta de reforma a la seguridad social" organizada por el Dr. Rubén Castro Orbe, docente coordinador del Área de Derecho Social. El evento fue precedido por las autoridades de la Facultad: Dr. José Luis Terán Suárez, Decano y Dra. Karina Tello, Subdecana.

 El evento tuvo como invitados a los expositores MBA Henry Izurieta, autor de la propuesta "La seguridad social que merecemos los ecuatorianos"; Abg. Fernando Ibarra, Presidente del Parlamento Laboral; y Dra. Solimar Herrera, docente de la Universidad Central del Ecuador.

 El Dr. José Luis Terán Suárez destacó la presencia de la Universidad Central del Ecuador en temas de interés colectivo; en este caso la seguridad social. A partir de esta premisa hizo un llamado a la academia para el análisis y debate.

 EL conversatorio inició con uno de los puntos más destacables que propone la reforma de la seguridad social; el incremento de los años de aportaciones o la segmentación de las pensiones en función de los años de jubilación. Se plantearon las siguientes preguntas: ¿es justo afectar a aquellos que ya cumplieron con los requisitos de jubilación? ¿cuántos y quiénes se verán afectados por una medida como esta?

 Para responder estas preguntas los panelistas mencionaron algunos factores que deberían considerarse antes de tomar decisiones y medidas que pueden afectar a la población a corto y largo plazo.

 Para empezar la segmentación de las pensiones apunta a defender cierto tipo de intereses y descarta otros lineamientos que también tienen que ver con el problema desde una perspectiva general. En efecto, la seguridad social no solo se refiere al pago de pensiones a los jubilados, sino que también tiene que ver con el área de salud y el factor empleo. Este último representa el problema real de la situación actual, puesto que es un tema que se ha consolidado década tras década. 

 En vista de que el problema no puede ser tratado de una forma superficial, se planteó una perspectiva estructural que enmarca más que la reducción de pensiones y el aumento de años de aportación, es más bien la consideración del problema como un asunto que tiene incidencia social, pues la dinamización de la economía podría verse gravemente afectada. En términos coloquiales, que no haya dinero para los jubilados implica menos circulante, inversión, emprendimiento y, por lo tanto, empleo.

 Cabe destacar que el debate tuvo la intervención de algunos estudiantes con posturas opiniones y preguntas de diversa índole que fueron recibidas por los panelistas para realizar un análisis.

Ver Boletín