La Facultad de Ciencias de la UCE celebra la incorporación de su primera promoción estudiantil 

En el acto solemne que contó con la presencia del Dr. Fernando Sempértegui, Rector, y de la Dra. María Augusta Espín, Vicerrectora Académica y de Posgrado de la Universidad Central del Ecuador (UCE), se incorporó a 29 estudiantes pertenecientes a las primeras cohortes de la carrera de pregrado de Matemáticas y de la maestría en Matemáticas Puras y Aplicadas.

En su discurso, el señor Rector felicitó a los flamantes graduados y sus familias, y reconoció la labor de los maestros de las primigenias carreras de Ingeniería en Matemática y de Matemática de la UCE, quienes construyeron las bases de la nobel Facultad de Ciencias:

“Como dijo Isaac Newton: Yo miro el horizonte porque me afirmo en los hombros de los gigantes que me precedieron. No existe obra humana que sea inédita, de plena originalidad. Es una construcción generacional. Por eso, ha hecho muy bien la Facultad, con su Decano a la cabeza, en invitar a los exdocentes que están aquí. Deben estar felices porque su trabajo fue una siembra que hoy fructifica maravillosamente (...)”, sostuvo.

De igual manera, saludó a la generación actual de docentes de esta Facultad, quienes trabajaron en el sueño de la UCE de contar con una unidad académica relacionada directamente con las ciencias:

“Son diecinueve profesores. Una generación joven, con una convicción profunda acerca de su quehacer. En poco tiempo, han empujado el proyecto a un límite increíble. Acabamos de escuchar, que están avanzadas las propuestas de las nuevas carreras de Biomedicina, Física, Inteligencia Artificial. Palabras mayores en la ciencia moderna. Ciencias a las que convergen la matemática, la física y otras disciplinas. Porque la Facultad de Ciencias está llamada a atravesar todos los campos científicos de esta Universidad (...)”

En este contexto de celebración de la primera promoción de estudiantes de grado y posgrado de la Facultad de Ciencias de la UCE, el Dr. Fernando Sempértegui argumentó, desde su formación en biología y medicina, porqué el ser humano no debe nunca deslindarse de las ciencias:

“El entendimiento de los fenómenos cruciales de la vida requiere matemática. No hay como librarse de la matemática porque somos construcción matemática, como humanos. Esa es la maravilla, la comprensión del microcosmos que representa cada individuo, que es una construcción matemática porque la unidad definitoria es el átomo, y el átomo solamente puede ser entendido en el contexto matemático. No solemos pensar en esta fascinación maravillosa, solemos ignorarla (...)”

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III Feria Emprendimientos InnovaFest

Más de 25 emprendimientos se expusieron en la III Feria de Emprendimientos InnovaFest a cargo del octavo semestre de la carrera de Turismo de la Facultad de Ciencias Agrícolas. La Feria de Emprendimientos InnovaFest se instaló en la sala de exposiciones de la Biblioteca General el 27 de febrero.

Edison Molina, Director de la carrera de Turismo, indicó que mediante esta actividad los estudiantes logran plasmar una idea y ejecutarla a través de una intensa planificación, lo que demuestra que los estudiantes de Turismo están en la capacidad de ser generadores de empleo. La Feria de Emprendimientos InnovaFest es resultado del trabajo realizado durante todo el semestre en la cátedra de innovación y emprendimiento a cargo de la docente Carolina Rivas.

Michelle Garnica, estudiante del octavo semestre, resaltó que se expusieron 25 productos y servicios que buscan como objetivo la innovación, poniendo en práctica todos los conocimientos que han adquirido en su formación.

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El mix entre la teoría y práctica: el fundamento para la enseñanza-aprendizaje del tratamiento técnico de aguas

Doce estudiantes de octavo y noveno semestres de la Carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas de la Universidad Central del Ecuador (UCE) participaron en un concurso académico interno en el que diseñaron, construyeron y pusieron en funcionamiento equipos sedimentadores de alta tasa.

Estos equipos construidos permitieron a los participantes conocer, desde el enfoque teórico y práctico, el tratamiento de aguas atendiendo a las normas técnicas que exigen tanto el Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica (MAAE) como el Servicio Ecuatoriano de Normalización (INEN), en cuanto se refiere a la gestión de las aguas residuales, para que puedan retornar al ambiente sin contaminarlo, así como a las aguas potables o que son aptas para el consumo humano.

Los grupos de trabajo estuvieron integrados por:

A través de esta experiencia competitiva que contó con el soporte técnico del Laboratorio de Ingeniería Sanitaria, estudiantes y docentes pusieron a prueba sus conocimientos y evaluaron su ingenio con el fin de que muestras de aguas residuales que se encuentran en cuerpos de agua de la parroquia de Píntag, provincia de Pichincha, mejoren sus indicadores en términos de color y turbiedad, que son dos criterios básicos para identificar si un agua es de calidad o no.

Los ganadores de este concurso fueron los estudiantes del grupo 1, denominados como “Hidroamigos”, quienes lograron que su muestra de agua alcance 37.12 NTU y 149 Pt-Co, cifras que cumplen las normativas de aguas residuales en términos de color y turbiedad, respectivamente.

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Jurisprudencia desarrolló actividades de derecho mercantil y casa abierta de derechos humanos

La Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales desarrolló una jornada con estudiantes de Segundo B y los sextos A, B, C bajo la coordinación del docente, Caetano Cisneros, quienes se destacaron por su desempeño en la realización de la Casa Abierta de Derecho Mercantil y Eventos culturales de Derechos Humanos.

Resaltando sus actividades organizadas, está la dramatización del caso, “Thalía Gabriela Gonzáles Lluy vs Ecuador” donde se profundizó en la importancia del derecho a la salud, despertando reflexiones valiosas entre los participantes.

Por otro lado, la organización de la Casa Abierta dedicada a temas jurídicos de gran relevancia que incluyó la preparación de stands y exposiciones de los estudiantes.

Finalmente, la jornada estuvo amenizada con coreografías y la participación de un grupo musical instrumental compuesto por jóvenes estudiantes de la Carrera de Derecho, quienes deleitaron a todos los presentes con sus melodías clásicas, añadiendo un toque especial a este evento memorable.

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Análisis de casos en las Salas de Simulación de Audiencias en la Carrera de Derecho

La Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Política y Sociales lleva a cabo varias Simulaciones de Audiencias, actividad destinada a potenciar las habilidades argumentativas y la oratoria jurídica de sus estudiantes, para lo cual los participantes dramatizan casos reales acontecidos en el país.

Los estudiantes de quinto C, fueron los protagonistas de esta experiencia, desarrollando una Simulación de Audiencias de Vinculación en el Delito de Homicidio Simple.

El caso giraba en torno al trágico crimen de una pareja, perpetrado por compañeros de trabajo en la misma empresa donde las víctimas laboraban. Este acto atroz se desencadenó debido a que una de las víctimas era un posible testigo de narcotráfico interno en la institución.

La dramatización del caso jurídico tuvo lugar en la sala de audiencias de la institución, bajo la experta coordinación del Dr. Merck Benavides, docente de la Carrera de Derecho.

Los estudiantes asumieron roles clave, representando tanto a la defensa como a la acusación, mientras presentaban argumentos sólidos y se desenvolvían con destreza en la oratoria jurídica.

Esta actividad no solo brindó a los estudiantes la oportunidad de aplicar sus conocimientos teóricos en un contexto práctico, sino que también les permitió desarrollar habilidades fundamentales para su futura carrera profesional en el ámbito legal.

La experiencia de participar en simulaciones de audiencias ofrece una invaluable preparación para enfrentar litigios reales en el futuro.

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Jornadas sobre Explotación y Exploración de Recursos No Renovables y Cambio Climático

La Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales informa sobre el éxito de las Jornadas sobre Explotación y Exploración de Recursos no Renovables y Cambio Climático, realizadas por nuestro docente Dr. Danilo García Cáceres conjuntamente con docentes y estudiantes de la Facultad de Ingeniería, Geología, Minas, Petroleó y Ambiental FIGEMPA, quienes no solo asistieron, sino que también desempeñaron un papel fundamental como ponentes.

El evento fue dirigido para los estudiantes de la Carrera de Derecho. Los temas presentados se centraron en el cambio de la matriz energética, abordando aspectos cruciales relacionados con la explotación y exploración de recursos no renovables, así como los desafíos planteados por el cambio climático.

El respaldo y apoyo de los docentes de la FIGEMPA jugaron un papel fundamental en el éxito del evento. La experiencia y conocimientos compartidos por estos profesionales contribuyeron significativamente a enriquecer las discusiones y brindar una perspectiva integral sobre los temas abordados.

La interacción dinámica entre docentes y estudiantes generó un ambiente propicio para el intercambio de ideas y el fomento de la conciencia ambiental en el ámbito jurídico. Las dos facultades reiteran su compromiso con la formación integral de profesionales capacitados y conscientes de los desafíos ambientales actuales.

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La Facultad de Artes rehabilitó su Teatro con equipamiento tecnológico

La Facultad de Artes de la Universidad Central del Ecuador realizó la presentación del proyecto para el equipamiento tecnológico de su teatro, el cual que fue posible gracias a la donación del pueblo japonés como prueba de amistad y cooperación entre Japón y Ecuador. En el acto participó el Rector de la Universidad Central del Ecuador, Dr. Fernando Sempértegui, el Embajador de Japón, Keiichiro Morishima, además de autoridades de la Facultad.

En base a un convenio de cooperación que busca contribuir al fomento de las artes en nuestra institución, se financió el proyecto de equipamiento tecnológico que mejora la calidad de la iluminación y sonido del Teatro de la Facultad de Artes.

El Dr. Sempértegui indicó que las artes son la morada del ser de la Universidad Central y que en su gestión se logró cumplir el sueño de tener 4 carreras en la Facultad (Música, Danza, Artes Plásticas y Teatro), cuando antes había solo dos. Entendemos las artes como el camino para humanizarnos, mencionó.

Además del mantenimiento y arreglo de las instalaciones eléctricas, en cuanto a las mejoras en iluminación, este equipamiento tecnológico incluye una consola de luces, doce pares de luces LED, cuatro luces de cabeza móvil, entre otros implementos; y, en cuanto a sonido, seis micrófonos inalámbricos, seis micrófonos dinámicos vocales, diez micrófonos condensadores, diez pedestales, una consola digital, condensadores y más.

En su intervención, el Sr. Keiichiro Morishita resaltó el valor de este convenio en beneficio de las expresiones artísticas que se desarrollan en la Facultad de Artes de la Universidad Central del Ecuador. Este acto formal contó con la asistencia de Christian Viteri, Decano de la Facultad de Artes; Juan Arellano, Director de la Carrera de Artes Escénicas; Pepe Cueva, docente ejecutor del proyecto; Martha Palacios, Coordinadora de Cultura; y, Eve Cerón, Directora de Comunicación de la Universidad Central del Ecuador. 

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Presentación de los Proyectos Maestría en Física

Se realizó la presentación de Proyectos de los estudiantes de la Maestría Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Mención Física, de la Dirección de Posgrado de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. El acto académico se presentó en el Centro de Física. El objetivo es proporcionar a los y las maestrantes los recursos altamente especializados para la generación, transferencia y actualización del conocimiento científico de las ciencias físicas en el aula.

La maestría está bajo la coordinación del MSc. Luis Poma Lojano, quien indicó que la Maestría en Pedagogía de las Ciencias Experimentales, con mención en Física, es un programa académico diseñado para brindar una formación especializada en la enseñanza de las ciencias experimentales, centrándose específicamente en el ámbito de la física. Este programa aborda diversos aspectos relacionados con la didáctica de la física, la concepción de conceptos científicos y la formación de profesionales capaces de transmitir de manera efectiva los principios fundamentales de esta disciplina.

En la asignatura de Mecánica Newtoniana, impartida por la docente MSc. Elsa Arequipa, se realizó la presentación de proyectos innovadores como: Documento de apoyo de aula invertida de Mecánica Newtoniana para Ingenieros Civiles; Cinemática en dos y tres dimensiones, Prácticas: Equilibrio Estático; Resumen de la Unidades de Mecánica Newtoniana, Prácticas: Plano Inclinado, Práctica: Conservación de la Energía Mecánica; Apuntes de Mecánica Newtoniana y Proyecto Final: Dinámica Traslacional. 

La Maestría se gestó en el Centro de Física y para su ejecución se contó con el apoyo de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador. Cuenta con una planta de docentes especializados en las áreas de Pedagogía y Física los cuales cubrirán 13 signaturas en la malla curricular para educación media y superior. Se encuentra en la ejecución de su primera cohorte 2023-2025 en modalidad presencial.

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Seguridad digital en tiempos de hipervigilancia, un debate pendiente

Docentes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y representantes del Centro Autónomo Digital presentaron el Proyecto de Investigación “Estado de la seguridad Digital en las organizaciones de la sociedad civil en Ecuador”.  Este proyecto de Vinculación con la Sociedad propone una investigación inédita sobre el campo de la seguridad digital desde un trabajo conjunto entre la academia y las experiencias de organizaciones civiles, cuyo rol es preponderante en el cuestionamiento de las políticas públicas que operan bajo la ausencia de una política sobre la privacidad y la seguridad digital.

Christian Arteaga, docente de la Facultad, explicó que la investigación retoma un campo postergado por la academia respecto a las nuevas dinámicas que enfrentamos en un contexto de hipervigilancia, cibercontrol, pérdida de la privacidad digital, que parte de lo más mínimo como la utilización del correo electrónico hasta otras plataformas más complejas, vinculadas a grandes corporaciones digitales, lo que ubica a nuestra información en constante amenaza.  El catedrático enfatizó que es necesario promover la comprensión de las implicaciones de infraestructura tecnológica digital segura a nivel de la ciudadanía, poner en el centro de discusión este tema a través de investigaciones que involucra docentes, estudiantes y organizaciones de mujeres, indígenas, sindicatos, de derechos humanos, y más.

Sara Zambrano, directora ejecutiva del CAD, indicó que el objetivo del proyecto es realizar el análisis del estado de seguridad digital en Ecuador. En este sentido hizo referencia al trabajo de organizaciones de la sociedad civil en momentos de conmoción social como los paros nacionales del 2019 y 2021 quienes experimentaron vulneraciones en la comunicación, ataques coordinados en la eliminación del servicio de internet y bloqueos de sus sitios web. Zambrano, aseguró que la investigación busca ser un aporte para estas organizaciones a fin de que puedan exigir correctivos en problemas de infraestructura tecnológica, así como asignación de recursos. Manifestó, además que se ha planteado la elaboración de un manual de seguridad digital y una escuela de formación de seguridad digital.

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8°vo Aniversario del INIGED y reinauguración del "Laberinto de Ariadna"

El Instituto de Investigación en Igualdad de Género y Derechos (INIGED) conmemoró su octavo aniversario con un evento que reunió a autoridades universitarias, académicos y miembros de la comunidad involucrados en la Equidad de género y los Derechos Humanos.

El evento incluyó una exposición sobre la planificación y desarrollo del Instituto a lo largo de los últimos años. Uno de los momentos más significativos fue la reinauguración del "Laberinto de Ariadna", un laboratorio que sirve como espacio informativo sobre Derechos Humanos, violencia de género, acoso, entre otros temas relevantes.

La Dra. María Mercedes Gavilánez, Vicerrectora de Investigación, Doctorados e Innovación destacó el trabajo de los investigadores y colaboradores del INIGED, para desarrollar proyectos como el "Plan de Igualdad", realizado por la Universidad Central del Ecuador bajo la dirección del Instituto. Además, instó a la comunidad universitaria a continuar como agentes de cambio y agradeció el compromiso de quienes trabajan por los derechos, la igualdad y la defensa de género.

La Dra. María Augusta Espín, Vicerrectora Académica y de Posgrado resaltó la gestión actual de Christian Paula, director del INIGED, por la eficacia del "Laberinto de Ariadna" como un método referente para comunicar temas de igualdad de género, derechos humanos, acoso, etc. Asimismo, reconoció el esfuerzo del Instituto por contribuir al desarrollo universitario.

Christian Paula, director del INIGED expresó su agradecimiento a los técnicos de investigación y a todos los implicados en la defensa de los derechos en la Universidad. Destacó la importancia de generar conciencia y reconoció los esfuerzos realizados en la mejora del reglamento de institutos desde la perspectiva de la investigación. Finalmente enfatizó sobre la necesidad de tener una visión real sobre los fenómenos sociales en relación con el género.

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La Embajada de Corea entregó nuevas colecciones bibliográficas para “El Rincón de Corea” de la UCE

El Sr. Jae-Hyun Shim, nuevo Embajador de la República de Corea en Ecuador, junto a su comitiva, visitaron al Dr. Fernando Sempértegui, Rector de la Universidad Central del Ecuador (UCE).

En este encuentro tuvo el objetivo de fortalecer las relaciones interinstitucionales e internacionales que se han generado con el país asiático.

Se visitó el “Rincón de Corea” de la UCE, una iniciativa conjunta entre esta Embajada y la Universidad para la promoción de la cultura coreana en la comunidad centralina. Allí, el señor Embajador entregó nuevas colecciones bibliográficas, las cuales se suman al catálogo de textos de este espacio educativo, el cual incluye también obras de arte, vestimentas tradicionales, equipamiento tecnológico, salas de trabajo colaborativo, entre otras características que lo hacen único, respecto a otras universidades del Ecuador y el mundo.

Además se realizó un recorrido por las instalaciones del Instituto “King Sejong Quito”, establecido en el Instituto Académico de Idiomas (IAI) de la UCE, en donde el señor Embajador conoció de primera mano el quehacer diario de los estudiantes y docentes de esta lengua internacional en sus salones de clases.

En este espacio, el Dr. Fernando Sempértegui agradeció al Sr. Jae-Hyun Shim por todo el apoyo brindado por parte de la República de Corea a la UCE a lo largo del tiempo, a través de distintos convenios de colaboración interinstitucional.

El señor Jae-Hyun Shim expresó que es un honor para él visitar la UCE, a la que conoce como una prestigiosa institución con más de 403 años de tradición e historia, y resaltó su voluntad para fortalecer las relaciones interinstitucionales a beneficio de la educación superior:

“Durante mi permanencia en la Embajada de Corea, mi intención es impulsar, fortalecer, profundizar nuestra cooperación con la UCE, al más alto nivel, a través de nuevos proyectos involucrados con las ciencias (…)” 

En respuesta, el señor Rector destacó el valor de la educación superior y de la enseñanza-aprendizaje del idioma coreano para la efectividad de las iniciativas de cooperación internacional entre ambas partes:

“Ha viajado un grupo de nuestros ingenieros químicos a Seúl ya que tenemos un convenio de cooperación científica, en el campo de la Ingeniería, ya que Corea tiene mucho desarrollo en eso. Cuando tengamos más jóvenes que hablen coreano, serán más ricas nuestras relaciones. Por eso, apreciamos mucho el Instituto “King Sejong Quito”, que cuenta con 150 estudiantes de nuestra Universidad que están aprendiendo coreano (…)”, sostuvo.

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Análisis de la situación Actual en la Función Judicial

En el marco de las elecciones de nuevas autoridades de la Corte Nacional de Justicia del país, la Dra. Brenda Guerrero Vela, Directora de Posgrado de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales de la UCE, fue entrevistada por un medio de comunicación cuencano, en el cual la docente abordó el siguiente tema: “Situación Actual en la Función Judicial: Preocupaciones y Desafíos”.

La docente expresó que el país experimenta con inquietud los acontecimientos recientes que han sucedido con la delincuencia, por lo que fue imperativo abordar sobre la seguridad y justicia. Aclaró que estos elementos son esenciales para la estabilidad de los países democráticos, y es responsabilidad del Ecuador fortalecer la justicia y combatir la corrupción.

Brenda Guerrero, hizo énfasis en que el sistema de justicia debe restaurar la confianza perdida en la sociedad, y este esfuerzo debe provenir de los propios organismos judiciales como el Consejo de la Judicatura, cortes y la fiscalía. Reiteró que, aunque el proceso puede llevar tiempo, la firme decisión de devolver la constitucionalidad al país es posible. Además, afirmó que es vital que el país no se vea inmerso en las mafias y esto se lo puede lograr, robusteciendo el sistema judicial con jueces íntegros, y lograr una independencia judicial libre de interferencias políticas.

En el ámbito de las elecciones para Presidente de la Corte Nacional de Justicia, la docente destacó la participación activa de las mujeres, ya que el país cuenta con magistradas de amplios conocimientos y explicó que la paridad de género es esencial para garantizar una representación equitativa.

Finalmente, dijo que la participación de las mujeres y hombres éticos fortalecerá la administración de justicia, impulsando un sistema en el que la integridad prevalezca sin interferencias de ningún poder.

Link de la entrevista

https://www.facebook.com/watch/?v=725205436255590

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