Ingeniería Química con varias actividades celebró su aniversario

Una semana intensa de actividades vivió la Facultad de Ingeniería Química en el marco de la celebración de su XV aniversario. La comunidad académica y el público en general pudieron participar en una serie de actividades diseñadas para destacar su trayectoria, logros y visión futura.

La agenda inició con una ceremonia de Incorporación de la 2da Cohorte 2024 de profesionales.

Durante estos eventos, se realizaron varias conferencias, talleres, exposiciones entre ellos destaca el curso: gas natural, además en el ciclo de conferencias se trataron temas como: desarrollo de proyectos dentro de zonas protegidas-ITT, innovación abierta y propiedad intelectual, gas asociado y eficiencia energética, simulación de procesos aplicado a la industria petrolera, entre otros.

Además, se incluyeron eventos culturales como la sexta edición de la carrera FIQ 3K, se realizó el Decathlon Académico Interuniversitario en el que participaron la UCE, EPN y UNACH en un reñido concurso los centralinos ganaron el Primer Lugar.

Destaca la nueva edición de la Feria de Proyectos de Investigación y Emprendimiento que en conjunto con otras actividades resaltaron el compromiso con la excelencia académica y el desarrollo de la ingeniería química en Ecuador.

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La escritura, agente de denuncia de luchas internas y resistencias en contextos de violencia

Conmemoramos el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia con acciones que promuevan entornos libres de violencia. El Vicerrectorado Académico y de Posgrado de la UCE convocó a la participación de la comunidad en la Primera edición del concurso “Cuento y Poesía “Por una cultura sin violencia de género”.

La Vicerrectora Julieta Logroño, destacó que el concurso reúne voces diversas con el hilo de la sensibilidad con la ilusión de construir equidad. En este horizonte, relevó la poesía y cuento como vehículos de poder femenino capaces de trastocar imaginarios en un mundo aún regido por fuerte androcentrismo.

Más de 180 obras para las categorías de cuento y poesía participaron en esta iniciativa que busca promover el arte y la educación como un motor para la transformación de una sociedad libre de violencia.

El jurado calificador estuvo conformado por Raúl Serrano Sánchez, Jenny Carrasco, Iván Oñate, Javier Oquendo, Fernando López Romero, Andrés Ortiz y Cristina Bastidas.

Nariaty Andrade Grijalba obtuvo el primer lugar en la categoría “Cuento”, y Karina Díaz Sánchez, el primer lugar en la categoría “Poesía”.

Ganadoras/es de la categoría cuento

- Primer premio: Nariaty Andrade Grijalva, con la obra “Prórroga de un respiro”.

- Segundo premio: Paula Espinosa Posso, obra “La última cucharada”.

- Tercer premio: Betty Beltrán Rodríguez, obra “Cicatrices de libertad”.

Ganadoras/es de la categoría poesía

- Primer premio: Karina Díaz Sánchez, obra “Cuerpos que gritan”.

- Segundo premio: Shelag Albán Heredia, obra “Lo que cuentan mis manos”.

- Tercer premio: Romina Toscano Villamarín, obra Héroe sin vocación”.

- Mención especial: Evelyn Almeida García, obra “La niña en la cisterna”.

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La Facultad de Ingeniería Químicas se consolida como referente en la formación académica

Con una Sesión Solemne la Facultad de Ingeniería Química, FIQ, conmemoró 15 años de vida institucional. En esta significativa ocasión, acompañaron autoridades de la Universidad Central del Ecuador, Dra. Katherine Zurita, Vicerrectora de Investigación Doctorados e Innovación, Dr. Silvio Toscano, Vicerrector Administrativo y Financiero, Dra. Carolina Montero, Directora de Investigación.

La FIQ se ha consolidado como un referente nacional en la formación de ingenieros químicos comprometidos con el desarrollo sostenible y el mejoramiento de nuestra sociedad, manifestó durante la ceremonia, el Decano Andrés de la Rosa. Además, resaltó el compromiso de la institución con la preparación de las y los futuros profesionales en una infraestructura adecuada y con la oferta académica actual.

Durante el evento y como ya es una tradición se realizó el reconocimiento a la trayectoria académica de estudiantes, así como a la planta docente y trabajadores, quienes han contribuido de manera significativa al crecimiento y prestigio de esta unidad académica.

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UCE recibió el Premio Dolores Cacuango

El Premio Dolores Cacuango es un reconocimiento a las personas e instituciones que se dedican a la lucha por la igualdad de género y la justicia para las mujeres. Se otorga por parte de la Prefectura de Pichincha y se busca reconocer cada año a quienes se han destacado por su compromiso en esta causa.

Este 18 de noviembre, en el cantó Pedro Moncayo, la Prefectura de Pichincha entregó el Premio Dolores Cacuango al Instituto de Investigación en Igualdad de Género y Derechos, INIGED, de la Universidad Central del Ecuador, UCE, por sus proyectos enfocados en la promoción del derecho a una vida libre de violencia de las mujeres.

La Vicerrectora Académica y Posgrado, Dra. Julieta Logroño junto con la directora del INIGED, Dra. Rita Almeida, destacadas académicas que promueven los derechos, recibieron este reconocimiento al Mérito Gobierno Provincial de Pichincha en el Grado Dolores Cacuango.

Además, la investigadora del INIGED, María José Gutiérrez, recibió un reconocimiento como activista feminista comprometida en la prevención de la violencia de género y lucha contra la erradicación de la violencia contra la mujer.

La Cuarta Edición de las Condecoraciones al Mérito Dolores Cacuango permitió reconocer a quienes han emprendido una labor en defensa de una vida libre de violencia contra las mujeres. En este espacio también se entregó un sentido reconocimiento a familiares de cuatro mujeres que fueron víctimas de femicidio en el último año en la provincia:

Myriam Chacón (madre) en memoria de Karla Guaigua Chacón

Nayeli LLamatumbi (hija) en memoria de Rosa María Llamatumbi Conde

Adriana del Pilar González (madre) en memoria Brenda Elizabeth Rodríguez González

Blanca Cabezas Cadena (hermana) en memoria de Ana Lucía Cabezas Cadena

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UCE empieza acercamientos con la Universidad Kyungdong Global

El Dr. Patricio Espinosa, rector de la Universidad Central del Ecuador, UCE, recibió la visita del Sr. John Lee, presidente de la Universidad Kyungdong Global y el Sr. Nur Alam, director del Centro de Colaboración Académica.

La comitiva fue acompañada por Dr. Leonardo Bravo, director de la Dirección de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales de la UCE y representantes académicos y administrativos.

En la reunión mantenida se firmó un Memorándum de Entendimiento de ambas instituciones para empezar a trabajar proyectos académicos y de investigación futuros. Espinosa destacó que se proyectaría promover la investigación científica, la cooperación mutua, transferencia de tecnología, así como la movilidad de investigadores y estudiantes.

La Delegación realizó una visita al Instituto Académico de Idiomas de la UCE, donde compartieron con profesores de coreano y estudiantes inscritos en el programa de estudios coreanos.

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DIEZ ESTUDIANTES CENTRALINOS REPRESENTAN A SU UNIVERSIDAD EN EL CONCURSO DE EMPRENDIMIENTO “INNOVA FOOD”, IMPULSADO POR EL GRUPO DANEC

En un proceso en el que participaron 502 postulantes pertenecientes a 51 carreras de 45 universidades e institutos de todo el país, y del que fueron preseleccionados 176 en una primera etapa y 45 en la final, nuestros 10 estudiantes centralinos visitaron el viernes 15 de noviembre el centro de operaciones de Danec para ser parte de una jornada intensa de trabajo en la que, con la guía del staff de esta organización, se prepararon para elaborar el marco metodológico de sus propuestas de ideas de productos del sector de alimentos y bebidas.

Las categorías de ideas de productos en las que están participando son:

- Productos botánicos ancestrales: Aprovechamiento de la riqueza nutricional de plantas de la Amazonia (como, por ejemplo, la guayusa).

 - Bebidas funcionales: productos que, además de satisfacer la sed, cuenten con un alto valor nutricional o alimenticio.

 - Súper alimentos: Aprovechamiento del valor nutricional de productos como la chía, quinoa, amaranto, entre otros.

El próximo viernes 22 de noviembre presentarán sus propuestas de ideas de productos a un jurado calificador conformado por expertos de la industria y, las ganadoras recibirán un capital semilla, y tendrán la oportunidad de desarrollar su idea de producto con el soporte del grupo Danec. ¡Éxitos a nuestros estudiantes!

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LA UCE CONMEMORA LA RESISTENCIA Y DIGNIDAD OBRERA

El 15 de noviembre de 1922, militares y policías abrieron fuego en contra de una multitud de mujeres y hombres trabajadores guayaquileños, quienes, como obreros ferroviarios, de carpintería, panadería, sastrería y demás, reclamaban mejores condiciones de vida para sus familias y compañeros, en un contexto histórico en que las políticas liberales del Gobierno del Abg. José Luis Tamayo acentuaron la precarización y desigualdades.

El viernes pasado, al cumplirse 102 años de esta, la masacre obrera más grande de la historia ecuatoriana, las facultades de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación y de Artes, en conjunto con el Instituto de Investigación en Igualdad, Género y Derechos (INIGED) ofrecieron un foro académico de reflexión sobre esta lucha que permitió la posterior conquista de derechos en el Ecuador, en términos de estabilidad laboral, horario de trabajo, seguridad social, Código del Trabajo, entre otros.

En este conversatorio disertaron el Dr. Silvio Toscano, Vicerrector Administrativo y Financiero; la Dra. Elena Rodríguez, Decana de Artes; la Mgtr. Isabel Vargas, Coordinadora Nacional de Unidad Popular; y, el Abg. Nelson Erazo, Presidente Nacional del Frente Popular. Desde las miradas de la historia, las ciencias jurídicas, el arte y la lucha de coletivos de trabajadoras y trabajadores, se hizo un ejercicio reflexivo sobre cómo, tras más de cien años de este hecho, siguen habiendo profundas brechas sociales en términos de los derechos humanos relacionados con el trabajo.

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Análisis Jurídico del Derecho a la Educación: Sentencia del Juicio   17230202402357

La Facultad de Jurisprudencia llevó a cabo con éxito el evento "Derechos Humanos y el Derecho a la Educación en Cumplimiento de Sentencia Juicio   17230202402357, el cual contó con la grata presencia de autoridades académicas, entre ellas, la Dra., Solimar Herrera, Decana de la Facultad de Jurisprudencia y el Ing. Juan Borja, Decano de la Facultad de Ciencias Agrícolas. También participaron docentes de la Unidad Académica.

El evento contó con la presencia de los destacados ponentes, Msc. Ramiro Rivadeneira y Msc. Andrés Chiriboga que, con su experiencia y conocimiento, realizaron un análisis profundo del caso, brindando valiosas perspectivas sobre las implicaciones jurídicas de la sentencia.

El evento giró en torno al caso específico, el cual nos invitó a reflexionar sobre la importancia del respeto y garantía de los derechos fundamentales en el ámbito educativo, reforzando nuestro compromiso con la excelencia académica y la justicia. Además, se recalcó que este tipo de análisis permite no solo identificar áreas de mejora, sino también generar estrategias que contribuyan a la toma de decisiones más informadas y responsables, facilitando así una mejor comprensión y aplicación de las normativas institucionales

La Dra. Solimar Herrera, expresó su gratitud hacia los asistentes, destacando la importancia de contar con su presencia en un evento de relevancia. En su intervención, enfatizó la necesidad de abordar y analizar jurídicamente casos que tienen un impacto significativo en el desarrollo y fortalecimiento de la institución.

Por su parte, el Ing. Juan Borja, manifestó su agradecimiento por la inclusión de su facultad en este tipo de encuentros. Subrayó la necesidad de estos eventos para aclarar los procedimientos y procesos que involucran a nuestra comunidad.

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UCE fue premiada en Olimpiadas de Razonamiento Constitucional

La Corte Constitucional del Ecuador celebró el 13 de noviembre de 2024, la Premiación a los Equipos que participaron en las Olimpiadas de Razonamiento Constitucional organizados por el Centro de Estudios y Difusión del Derecho Constitucional.

En este concurso participaron más de 211 estudiantes y 32 Universidades del país.

El equipo de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Central del Ecuador participó en cuatro categorías. En todas las categorías paso a las finales y finalmente, obtuvo los siguientes premios:

- Categoría 1, el maestro Manuel Atienza entregó un reconocimiento a los estudiantes Daniela Santos, Jhosafat Calahorrano (titulares) y Andy Arévalo (suplente) quienes obtuvieron el tercer puesto en confrontación de argumentos en audiencias simuladas.

- Categoría 2, la jueza constitucional, doctora Daniela Salazar entregó un reconocimiento a los estudiantes Ricardo Romero y Diego Ávila, quienes lograron el primer lugar en la elaboración de una ponencia escrita de sentencia a partir de un caso hipotético.

El equipo de la Central dejó en alto el nombre de nuestra Universidad. Reconocemos el esfuerzo también de los estudiantes Diana Robalino, Mateo Galárraga, Sebastián Villavicencio y Emily Jaya quienes pasaron a rondas finales en las categorías 3 y 4.

Asimismo, se destaca la labor y esfuerzo de la directora de Posgrados de nuestra Facultad, Karina Tello Toral (coach del equipo) y del Dr. José Luis Castro.

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SE DESARROLLA EL PRIMER SEMINARIO EN DERECHOS Y ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Con el propósito de fomentar el respeto y promoción de los derechos de las personas con discapacidad, la Facultad de Ciencias de la Discapacidad, Atención Prehospitalaria y Desastres de la Universidad Central del Ecuador (UCE) lleva a cabo este espacio de aprendizaje y reflexión que cuenta con el respaldo de la Dirección de Bienestar Universitario de la institución.

En él, a través de charlas magistrales, mesas de trabajo y más, con la guía de expertos de la UCE y otras organizaciones afines, estudiantes y docentes de esta unidad académica profundizan sobre:

- Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

- Inclusión en el ámbito laboral.

- Inclusión en la educación superior.

- Protección social.

- Herramientas de tutela, protección y promoción de derechos.

- Accesos a servicios de salud.

- Fomento de la participación ciudadana, política y social.

- Violencia de género, entre otros temas.

Esto, con base en el análisis de casos reales en el país como de los instrumentos normativos nacionales e internacionales al respecto. Las organizaciones participantes en este seminario taller son el Observatorio Ciudadano de Discapacidad y Derechos, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), los ministerios de Salud Pública del Ecuador, del Trabajo, de Inclusión Económica y Social, la Defensoría del Pueblo, la Alcaldía Metropolitana de Quito, el Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades (Conadis), entre otros.

La inauguración del espacio contó con la participación del Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, Rector; Dra. Julieta Logroño, Vicerrectora Académica y de Posgrado; Dr. Silvio Toscano, Vicerrector Administrativo y Financiero; Dr. Baiter Cazares, Decano; Mgtr. Víctor Hugo Minango, Subdecano, junto a más autoridades administrativas y financieras de la casona universitaria.

El señor Rector, en su intervención, destacó el abordaje integral que da la UCE a las ciencias de la discapacidad a través de su facultad especializada y de las carreras que en ella se imparten, en las que se atiende a las discapacidades desde los pilares de la educación, atención, diagnóstico y rehabilitación, a favor de la calidad de vida de las personas que viven con estas realidades.

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Presentación de la Obra "Evolución del Derecho Penal”

En un ambiente de entusiasmo y compromiso académico, la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales, llevó a cabo el lanzamiento del libro Evolución del Derecho Penal, del reconocido académico Pedro Páez Bimos, un evento que tuvo lugar en la biblioteca de la misma, y que reunió a destacados juristas, estudiantes y miembros de la comunidad académica. Esta actividad fue promovida desde el decanato de la facultad.

La presentación contó con la participación de distinguidos comentaristas: Gustavo Jalkh, Tanya Torres y Diego Peñafiel, quienes, junto al autor de la obra, resaltaron la importancia de este libro para el desarrollo y la comprensión de los principios fundamentales del derecho. Subrayaron el valor de esta obra en la formación jurídica de nuestros estudiantes y en la construcción de un conocimiento jurídico sólido y actualizado.

Solimar Herrera, Decana de la facultad, destacó la relevancia de organizar actividades como esta, que no solo enriquecen el conocimiento, sino que también fortalecen nuestra comunidad académica. En su intervención, expresó que estos eventos son esenciales para el crecimiento intelectual y profesional de nuestros estudiantes.

El Subdecano, Franklin Vásquez agregó que la difusión de conocimientos y la apertura de espacios de reflexión académica son fundamentales para enriquecer nuestra formación jurídica. Alentó a todos los presentes a aprovechar esta obra y hacerla parte de su proceso de aprendizaje.

El libro Evolución del Derecho Penal será una herramienta invaluable para nuestra comunidad estudiantil y un recurso esencial en su desarrollo profesional.

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Reflexión y Aprendizaje en el Seminario de Derechos Humanos en la Facultad Jurisprudencia

La Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Políticas y Sociales, realizó el Seminario de Derechos Humanos, un evento realizado en el Auditorio de Posgrados de la Facultad de Agronomía, el cual convocó a expertos, docentes y estudiantes para reflexionar sobre los desafíos actuales en materia de Derechos Humanos.

La apertura contó con la presencia de  Solimar Herrera, Decana de la Facultad de Jurisprudencia, Juan Borja, Decano de la Facultad de Agronomía,  Franklin Vásquez, Subdecano de la Facultad de Jurisprudencia, Andrés Benítez, Director del Instituto de Criminología y  Nelson Salazar, Coordinador del Vinculación con la Sociedad,  así como otras autoridades y docentes de nuestra facultad, quienes resaltaron la importancia de eventos académicos como este en la formación integral de nuestros estudiantes.

Se destacó la participación de los ponentes, Fernanda Álvarez, Alex Valle, Pablo Araujo y Gina Pasquel, que durante el seminario abordaron temas fundamentales, tales como:

• “La evolución e importancia de los Derechos Humanos”
• “Políticas públicas y derechos humanos”
• “Derechos Humanos y diversidades”
• “Protección de los derechos de la mujer en el sistema interamericano de Derechos Humanos”

Estos temas permitieron enriquecer el conocimiento y la perspectiva de los asistentes, promoviendo una visión crítica y reflexiva sobre la evolución, los retos y las políticas en torno a los derechos humanos.

El seminario tuvo la coordinación de las docentes de la Carrera de Derecho, María Augusta Kirby, Astrid Coloma y María Alicia Mata. El mismo, contribuyó a fortalecer nuestra comprensión y defensa de los derechos humanos en la sociedad.

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EL HOSPITAL UNIVERSITARIO DE LA UCE SE FORTALECE

Con el propósito de ofrecer un mejor servicio a la comunidad centralina y al público en general, el Hospital Universitario de la UCE inauguró su Laboratorio de Función Pulmonar, así como su Servicio Odontológico. El acto contó con la participación del Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, Rector, y la Dra. Julieta Logroño, Vicerrectora Académica y de Posgrado.

Con el Laboratorio de Función Pulmonar, el cual está anexado a la consulta de neumología, se busca contribuir a una atención médica de calidad frente a problemas respiratorios, considerados como una de las diez causas de morbilidad en el Ecuador. Por su parte, el Servicio Odontológico está orientado especialmente a la atención de personas adultas mayores, a favor de su calidad de vida.

La apertura de estos espacios es parte del objetivo principal de fortalecer al Hospital Universitario desde la academia y las ciencias, que es impulsado por su actual directora, la Dra. Lilian Calderón. Por tanto, en este espacio se firmaron también cartas de intención con las facultades de Ciencias Médicas, Odontología, Ciencias Psicológicas, Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, y Ciencias Sociales y Humanas, para que, en él, docentes y estudiantes centralinos realicen sus prácticas profesionales y preprofesionales.

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EL CEISH-UCE INCORPORA FORMULARIO APROBADO PARA ESTUDIOS CUALITATIVOS

El Comité de Ética de Investigación en Seres Humanos de la Universidad Central del Ecuador (CEISH-UCE) ha dado un paso significativo en la investigación ética en el país con la aprobación del ANEXO 2.1 - Formulario para la presentación de protocolos de investigaciones observacionales cualitativas en seres humanos. Este formulario garantiza que los estudios cualitativos se realicen con la mayor responsabilidad en la protección de los participantes.

La Dirección Nacional de Investigación en Salud del Ministerio de Salud Pública, mediante el Oficio Nro. MSP-DNIVS-2024-0542-O, aprobó este formulario, destacando el compromiso del CEISH-UCE con la integridad y ética en la investigación. Este logro permite fortalecer la protección de los derechos, dignidad y bienestar de los participantes en estudios cualitativos, garantizando que la recolección y el análisis de datos se realicen de manera justa y responsable. 

Este formulario, que se puede descargar en el siguiente enlace: https://bit.ly/4foy2Z4 permite abordar adecuadamente las especificidades de los estudios cualitativos, donde la confidencialidad y el consentimiento informado son importantes. A través de una evaluación exhaustiva de los protocolos, el CEISH-UCE asegura que los riesgos para los participantes sean mínimos y que el consentimiento informado sea claro y ético, promoviendo la transparencia y la confianza en los procesos investigativos. 

Desde el CEISH-UCE se fortalece el compromiso con la ética de la investigación, estableciendo un precedente para el desarrollo de estudios cualitativos responsables y de alta calidad.

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Se desarrolló Conferencias de investigación en Ciencias Biológicas 2024

Docentes, estudiantes e investigadores formaron parte del "IX de Ciclo de Conferencias de investigación en Ciencias Biológicas 2024", que tuvo como objetivo socializar la producción científica y los proyectos de vinculación que lleva adelante la Facultad de Ciencias Biológicas.

Durante tres días consecutivos docentes y estudiantes compartieron los hallazgos obtenidos en sus proyectos, en los que también intervinieron barrios y comunidades que permitieron una investigación rigurosa. A este encuentro se sumaron representantes de diferentes instituciones públicas que pusieron en evidencia problemáticas con impacto en el medio ambiente.     

La agenda contempló temas como: restauración del páramo, cambio climático, uso de suelos, proyectos en el Chocó Andino, mamíferos en acción, biotecnología, microorganismos, microplásticos, metales pesados en organismos acuáticos, entre otros.

Las Conferencias permitieron conocer sobre la investigación que lleva a delante la Facultad, donde están inmersos estudiantes en coordinación con la planta docente.

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La carrera de Pedagogía Técnica de la Mecatrónica presenta proyecto de generación de energía solar mediante paneles fotovoltaicos

La carrera de Pedagogía Técnica de la Mecatrónica de la Universidad Central del Ecuador presentó ante el Dr. Patricio Espinoza, Rector de la universidad, la tesis de construcción de un módulo de paneles fotovoltaicos para la generación de energía solar. Este proyecto de titulación, desarrollado por los estudiantes Anabel Tovar León y Daniel Maigualema Altamirano, bajo la tutoría del Ph.D. Segundo Barreno Freire, marca un avance en el uso de energías renovables en el ámbito educativo y fomenta el aprendizaje práctico en tecnologías sostenibles.

La Dra. Ana Arias, Decana de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, destacó la importancia de este proyecto al mencionar que la carrera ha impulsado iniciativas de alto impacto, como el uso de paneles solares, con el objetivo de capacitar a los estudiantes en su instalación y promover su uso como alternativa energética en hogares y pequeñas comunidades, especialmente en situaciones de emergencia. Además, subrayó que se han firmado convenios para continuar integrando esta tecnología en instituciones de educación pública, fortaleciendo así el compromiso de la universidad con el desarrollo sostenible.

Por su parte, Juan Fernando Taco, director de la carrera de Pedagogía Técnica de la Mecatrónica, explicó que uno de los principales objetivos de este proyecto es demostrar que la energía solar puede abastecer espacios pequeños y residenciales. “Además, preparamos a nuestros estudiantes en el conocimiento de los componentes, el proceso de ensamblaje y las diversas aplicaciones de esta tecnología. Queremos que ellos puedan enseñar en escuelas, comunidades y barrios a ensamblar estos sistemas y aplicar sus conocimientos en la práctica”, enfatizó.

El uso de paneles fotovoltaicos en este proyecto permite convertir la energía solar en electricidad de forma limpia y sostenible, presentándose como una alternativa aplicable tanto en aulas como en hogares y promoviendo la autogestión energética. A la presentación asistieron decanos de diversas facultades, quienes respaldaron esta iniciativa y destacaron su potencial para fomentar la investigación en energías renovables dentro de la universidad.

Con este proyecto, la Universidad Central del Ecuador reafirma su compromiso con la innovación y la sostenibilidad, formando profesionales con una visión de respeto al medio ambiente y preparados para responder a las crecientes demandas energéticas globales mediante el uso de tecnologías sostenibles.

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Visita al Museo Antropológico Antonio Santiana

Docentes, administrativos y estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia, realizaron una visita enriquecedora al Museo Antropológico Antonio Santiana (MAAS), el museo más antiguo del país, ubicado en la Facultad de Filosofía de la Universidad Central del Ecuador. Este espacio cultural es reconocido por resguardar piezas arqueológicas de gran valor histórico, pertenecientes a diversas culturas que habitaron el territorio ecuatoriano.

Esta actividad fue promovida por la Dra. Remigia Saldaña, docente de la Facultad de Jurisprudencia, quien organizó esta oportunidad única para fomentar el conocimiento cultural e histórico entre la comunidad.

Durante la visita, el grupo contó con la orientación experta de David Miranda Povea, Conservador de Colecciones del Museo SIMYH-UCE y Custodio Oficial del Patrimonio del MAAS-UCE. A través de su explicación, los asistentes pudieron conocer en profundidad el valor y significado de cada pieza, perteneciente a culturas ancestrales como la Tolita, Bahía, Panzaleo, Puruhá, Valdivia, entre otras.

Entre los aspectos más destacados del recorrido incluyó la observación de elementos que reflejan las habilidades y costumbres de estas culturas:

• Alfarería: Ejemplares que muestran el desarrollo de la cerámica y su evolución como una de las artes más representativas de estas culturas.
• Armas y Herramientas: Se evidenció cómo cada cultura destacaba en la elaboración de herramientas de caza, vasijas y figuras que reflejan su identidad y su forma de vida.

Esta visita, llena de conocimiento e historia, fue una experiencia inolvidable para toda la Facultad de Jurisprudencia, ya que dejó una huella significativa en todos los asistentes, quienes resaltaron la importancia de mantener vivo el legado cultural de nuestros antepasados.

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Jornadas de Capacitación Docente 2024-2025

Dr. Raúl Llasag, Director de la Carrera de Derecho junto a varios académicos de la facultad, organizaron las Jornadas de Capacitación Docente 2024-2025, orientadas a fortalecer las competencias pedagógicas del equipo docente. Este evento,  incluyó la participación de destacados ponentes y profesores de la Carrera de Derecho. El mismo fue estructurado en sesiones temáticas cuidadosamente diseñadas para abordar áreas fundamentales del quehacer educativo.

El objetivo de la Jornada, fue proporcionar una actualización completa a nuestros docentes sobre los procesos de titulación y garantizar un entendimiento claro de la normativa y el funcionamiento institucional que rige nuestras actividades académicas.

Temas Principales Abordados:

Normativa y Estructura Institucional.

 Sandra Cabrera, ex Secretaria y Abogada de la Facultad, presentó una visión integral sobre la normativa básica que guía nuestras actividades educativas. Se abordaron temas clave como la Ley Orgánica de Educación Superior, el Estatuto, y reglamentos relacionados con el Régimen Académico, Escalafón Docente, Carga Horaria, Evaluación, Gratuidad, y Régimen Disciplinario. Además, ofreció una visión detallada de la estructura institucional, abarcando los niveles de Universidad, Facultad y Dirección de Carrera, así como las instancias administrativas involucradas en el proceso educativo.

Modalidades de titulación.

Proyectos de investigación que fue dirigido por Franklin Vásquez, Subdecano de la Facultad, quien abordó sobre los Instructivo de Grado, presentó nuevos procesos y una guía detallada sobre el proceso de titulación.

• Estudio de Caso: La Dra. Eugenia Noboa lideró una sesión sobre la guía para el estudio de casos, enfocándose en la identificación de problemas jurídicos y su análisis crítico. Se proporcionó una rúbrica de calificación y un cronograma de titulación.
• Examen Complexivo: El Dr. Francisco Hernández, explicó los aspectos clave del examen complexivo, ofreciendo recomendaciones y detallando el cronograma para su correcta aplicación.

Sesiones Temáticas Especializadas Diversas sesiones abordaron temas actuales y de interés profesional, tales como:

• Ética en Contextos Educativos: Difamación y Uso de la Imagen Personal: Cuyo expositor fue el Dr. Álvaro Roman, el cual debatió sobre la problemática de la difamación y las implicaciones legales del uso de la imagen personal en el ámbito educativo.
• Evolución del Pensamiento Jurídico Ecuatoriano: A cargo del Dr. Ruben Castro, quien hizo reflexionar sobre la evolución histórica y las tendencias actuales en el pensamiento jurídico ecuatoriano, promoviendo una comprensión crítica de nuestra profesión.
• Hermenéutica Jurídica Aplicada al Análisis de Casos: El Dr. José Luis Castro introdujo conceptos de hermenéutica jurídica y su aplicación práctica en la resolución de casos.
• Reflexiones sobre la Formación Profesional: Visiones Filosóficas: En esta última sesión, el Dr. Alex Zapata exploró las corrientes teóricas que deben guiar la formación universitaria, con especial énfasis en la enseñanza del derecho y las perspectivas futuras en el área.

Las Jornadas de Capacitación Docente 2024-2025 proporcionaron a nuestro cuerpo docente las herramientas y conocimientos necesarios para afrontar con eficacia y ética los retos de la enseñanza universitaria, contribuyendo al desarrollo académico e institucional de la Facultad.

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