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Grado
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POSGRADOS
Maestría en Trabajo Social con Mención en Terapia Familiar Sistémica
- Inscripciones hasta: Próximamente
- Inversión: Inscripción: $80 | Matrícula: Próximamente
- Horarios: Próximamente
Maestría en Trabajo Social con Mención en Relaciones Sociolaborales
- Inscripciones hasta: Próximamente
- Inversión: Inscripción: $80 | Matrícula: Próximamente
- Horarios: Próximamente
Sobre el programa
Bienvenido
Conoce más sobre nuestro programa académico a través de este video informativo donde nuestro coordinador explica los beneficios y características principales de la maestría.Perfil de Ingreso
Profesionales con título de tercer nivel de grado en Trabajo Social de acuerdo al campo detallado de: Estudios Sociales y Culturales. Para profesionales de otros campos del conocimiento afines, demostrar experiencia laboral relacionada al programa de al menos dos años. Los profesionales deben demostrar competencias en la investigación, habilidades sociales y aptitudes para trabajar en equipo. En caso de profesionales con título de tercer nivel de grado obtenido en el exterior, para inscribirse en el programa, deberá presentarlo debidamente apostillado o legalizado por las instancias correspondientes.- Poseer título de tercer nivel de grado debidamente registrado por el órgano rector de la política pública de Educación Superior (SENESCYT).
- Cumplir con el proceso de admisión establecido en el programa.
Líneas de Investigación
- Diversidades familiares y relaciones intergeneracionales.
- Intervención en crisis, prevención y resolución de conflictos familiares.
- Políticas públicas y protección social.
- Derechos humanos y justicia social.
- Salud mental y bienestar familiar.
- Educación y formación familiar.
- Tecnología y familias en la era digital.
Perfil de Egreso
Resultados de aprendizaje - Saber
- Identifica las diferentes aplicaciones informáticas en los procesos educativos basados en las TICs.
- Aplicar las teorías epistemológicas en los procesos de enseñanza de la Informática.
- Caracteriza los diferentes modelos para la realización con TIC de Proyectos Educativos.
- Aplica los conocimientos adquiridos en el desarrollo de un proyecto educativo con TIC.
Resultados de aprendizaje - Saber Hacer
- Implementación de la innovación educativa encaminada al cambio con el interés de transformación de los procesos educativos.
- Capacidad para diseñar, desarrollar, gestionar y evaluar diferentes entornos educativos con integración de TIC.
- Desarrollar procesos de autoformación para la adquisición de saberes a través de la reflexión teórica.
- Implementar entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la enseñanza con responsabilidad social.
- Evaluar la incidencia del uso de entornos virtuales con herramientas TIC en el aprendizaje de informática.
- Integrar competencias digitales en el uso adecuado de la nueva tecnología dentro del currículo escolar.
- Desarrollar materiales tecnológicos e innovadores para la enseñanza a través de un trabajo interdisciplinario.
- Planificar y coordinar actividades pedagógicas a través del uso de laboratorios de informática.
- Generar proyectos de investigación, gestión académica y tecnológica aplicables al proceso educativo.
Resultados de aprendizaje - Saber Conocer
- Desarrollar proyectos educativos donde confluya el conocimiento disciplinar, interdisciplinar y transdisciplinar.
- Integrar los actores y ambientes de aprendizaje para la aplicación del conocimiento.
- Desarrollar el pensamiento crítico para la generación y reconstrucción del conocimiento.
- Articular el conocimiento con los ejes estratégicos de desarrollo social, cultural, ambiental y productivo.
- Analizar en colectivos académicos el conocimiento y saberes ancestrales proponiendo el empleo de las TIC.
- Análisis integral referente a los problemas del entorno educativo.
- Aplicación de metodología científica en la investigación y diseño de programas de intervención.
- Elaboración de propuestas de intervención que conjuguen los elementos educativos con tecnología informática.
Valores y principios - Ser
- Respeto al conocimiento ancestral y las prácticas culturales de los pueblos Originarios del Ecuador.
- Fomento de la conservación de la diversidad interculturalidad, los saberes ancestrales.
- Comprender la mutua interdependencia de todos los integrantes que se convierten en co-constructores de la realidad.
- Abordar la interculturalidad en todos los niveles de la educación ecuatoriana.
- Promover el respeto a la vida y la libertad de los seres humanos, la igualdad de todas las personas.
- Responsabilidad social de transformar la realidad educativa.
- Desarrollar el pensamiento crítico y creativo, humildad intelectual, autonomía, perseverancia, integridad.
- Respeto a los derechos señalados en el Plan Nacional del Buen Vivir y el Plan Toda una Vida.
Trabajo de Titulación
Plan de estudios
Fundamentos Teóricos de la Terapia Familiar Sistémica
Fundamentos jurídicos para la terapia familiar sistémica
Políticas públicas para el bienestar familiar
Psicología del desarrollo Humano
Realidades diversas y complejas en la familia
Investigación cualitativa y cuantitativa
Métodos alternativos de resolución de conflictos en el entorno familiar
Intervención Metodológica del Trabajo Social con Enfoque Sistémico Familiar
Estrategias de intervención con enfoque sistémico
Laboratorio de Intervención Familiar Sistémica
Trabajo de Titulación
Ver Malla CurricularCuerpo Docente
Docentes por asignar
El cuerpo docente de este programa se publicará próximamente.Requisitos de admisión
Hoja de Vida
En formato PDF de acuerdo al formato Adjunto.
Evidencias de su hoja de vida como certificados laborales y certificados de capacitación
En caso de tener, publicaciones científicas y/o académicas, libros y/o capítulos de libros, cara y Contracara en pdf donde se evidencie claramente el ISBN y/o ISSN y su nombre
Descargar formato de hoja de vida Subir documentación aquíCopia de cédula/pasaporte y papeleta de votación
Copia legible a color, colocar correo y teléfono en la parte inferior de la hoja (remitir en formato PDF)
Título de tercer nivel
debidamente certificado por Secretaría de la Institución Educativa Superior donde se graduó. (En el caso de no tenerlo, entregue un oficio de la Institución donde explique la razón)
Registro del título
Descargar de la página web de la SENESCYT, remitir en formato PDF.
Acta de grado
Debidamente certificada por Secretaría de la Institución Educativa Superior se graduó
Comprobante de pago de inscripción
Pago de $80 dólares por concepto de inscripción
Pagar en ventanilla de SERVIPAGOS
Documentos que evidencien experiencia profesional y/o académica
Evidencias de su hoja de vida como certificados laborales y certificados de capacitación
En caso de tener, publicaciones científicas y/o académicas, libros y/o capítulos de libros
Sílabos
Información próximamente
Las formas de pago para este programa se publicarán próximamente.Información próximamente
El calendario de admisión para este programa se publicará próximamente.Información clave
- Duración 2 PAO (1440 horas)
- Costo: Inscripción: $80
Matrícula: Próximamente - Modalidad Presencial
- Horarios de clases Próximamente
- Título Magíster en Trabajo Social con Mención en Terapia Familiar Sistémica
- Resolucion Próximamente
Coordinación
Dra. Liliana Cevallos
DirectoraSecretaría de Posgrado
- Nombres Por asignar
- Correo electrónico fcsh.posgrados@uce.edu.ec
- Teléfono 0999999999
- Horarios 07:00 a 16:30
Sobre el programa
Bienvenido
Conoce más sobre nuestro programa académico a través de este video informativo donde nuestra coordinadora explica los beneficios y características principales de la maestría.Perfil de Ingreso
Profesionales con título de tercer nivel de grado en Trabajo Social.- Poseer título de tercer nivel de grado debidamente registrado por el órgano rector de la política pública de educación superior (SENESCYT). En caso de que el título de tercer nivel de grado hubiere sido obtenido en el exterior, el aspirante para inscribirse en el programa deberá presentarlo debidamente apostillado o legalizado vía consular.
- Cumplir con el proceso de admisión establecido en el programa.
- Carta de motivación que indique las razones por las que desea cursar el programa.
Líneas de Investigación
- Estado, regímenes políticos y poder.
- Nuevos paradigmas del desarrollo en un contexto de globalización.
- Transformaciones urbanas y rurales y desarrollo local.
- Cultura, sociedad y poder.
- Educación, universidad, salud, trabajo.
- Ciencia, conocimiento y pensamiento.
- Economía y Estado.
Perfil de Egreso
Resultados de aprendizaje - Saber
- Comprende la fundamentación legal sobre la inclusión educativa y atención a la diversidad.
- Conoce los modelos o enfoques teóricos-científicos respecto a la diversidad y la inclusión educativa. Integra las diversas teorías, métodos y técnicas pedagógicas y psicológicas en el ejercicio de su profesión.
- Domina los ejes de acción alineados a la detección, promoción, prevención, intervención y acompañamiento a problemas socioeducativos de discriminación, segregación e integración con el apoyo de tecnologías de información y comunicaciones.
Resultados de aprendizaje - Saber Hacer
- Articula las políticas públicas a los niveles meso y microcurricular en lo relacionado con la inclusión educativa y la diversidad. Asesora en la generación de planes, programas y proyectos con temáticas de inclusión educativa.
- Maneja las tecnologías de información y comunicación, como herramientas didácticas, de evaluación e intervención de acuerdo al nivel escolar. Diseña proyectos educativos y planificaciones de adaptación curricular.
- Ejecuta las actividades de prevención, promoción, detección, evaluación, intervención y seguimiento de los casos de exclusión dentro de instituciones educativas.
- Participa en procesos de autoevaluación institucional y utiliza los resultados para vigorizar el PEI y Plan de Mejoras, promoviendo políticas inclusivas que atiendan a la diversidad.
- Genera proyectos innovadores y de impacto social a la problemática del entorno local, regional y nacional, basando su accionar en la investigación acción. Elabora documentos de difusión y divulgación para socializar la información producto de su investigación.
Resultados de aprendizaje - Saber Conocer
- Identifica problemas de exclusión, segregación e integración en la realidad educativa mediante procesos de investigación cuantitativa y/o cualitativa.
- Plantea alternativas de solución a los problemas educativos relacionados a la inclusión considerando la diversidad cultural, social, económica, política de género y discapacidad, mediante el uso del pensamiento reflexivo, crítico y creativo.
Valores y principios - Ser
- Aprende de manera permanente, autónoma y muestra iniciativa para su autorregulación, fortaleciendo su desarrollo personal.
- Aborda de manera interdisciplinaria los problemas del campo profesional fomentando el trabajo en equipo.
- Promueve y respeta la cultura de la diversidad.
Trabajo de Titulación
Plan de estudios
Teorías Sociales Contemporáneas
Sociología del Trabajo
Ética
Comportamiento Humano en el Trabajo
Investigación Social Cualitativa y Cuantitativa
Trabajo Social en el Área Laboral
Antropología del Trabajo
Cultura Organizacional
Estadística Social
Legislación Laboral y Seguridad Social
Riesgos Sociolaborales
Mediación y Resolución Alternativa de Conflictos
Proyectos Sociales
Titulación
Ver Malla CurricularCuerpo Docente
Docentes por asignar
El cuerpo docente de este programa se publicará próximamente.Requisitos de admisión
Hoja de Vida
Colocar fecha y firma.
Carta de Compromiso en PDF
Firmada con esfero de color azul y escanear.
Copia de cédula/pasaporte y papeleta de votación
Copia legible a color, colocar correo y teléfono en la parte inferior de la hoja (PDF)
Título de tercer nivel
debidamente certificado por Secretaría de la Institución Educativa Superior donde se graduó. (En el caso de no tenerlo, entregue un oficio de la Institución donde explique la razón)
Registro del título
Nacionales: SENESCYT | Internacionales: Apostilla
Acta de grado
Debidamente certificada por Secretaría de la Institución Educativa Superior se graduó
Récord académico
Copia a color del récord académico (no requerido si adjunta el acta).
Comprobante de pago
Inscripción emitida por SERVIPAGOS
Documentos que evidencien experiencia profesional y/o académica
Evidencias de su hoja de vida como certificados laborales y certificados de capacitación
En caso de tener, publicaciones científicas y/o académicas, libros y/o capítulos de libros
Cara y Contracara en pdf donde se evidencie claramente el ISBN y/o ISSN y su nombre
Sílabos
Información próximamente
Las formas de pago para este programa se publicarán próximamente.Información próximamente
El calendario de admisión para este programa se publicará próximamente.Información clave
- Duración 2 PAO (1440 horas)
- Costo: Inscripción: $80
Matrícula: Próximamente - Modalidad Presencial
- Horarios de clases Próximamente
- Título Magíster en Trabajo Social con Mención en Relaciones Sociolaborales
- Resolucion Próximamente
Coordinación
Dra. Liliana Cevallos
DirectoraSecretaría de Posgrado
- Nombres Por asignar
- Correo electrónico fcsh.posgrados@uce.edu.ec
- Teléfono 0999999999
- Horarios 07:00 a 16:30
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Enlaces
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Situación Institucional Situación Institucional -
Revista Ciencias Sociales Revista Ciencias Sociales -
Líneas de Investigación Líneas de Investigación -
Investigación cuantitativa Investigación cuantitativa -
Fundamentación Fundamentación -
El desarrollo y la evolución El desarrollo y la evolución
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Normativa Interna
- Transparenciaclose
- Aseguramiento de la calidadclose
- Actas y resolucionesclose
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Horarios de Clases
Periodo 2026-2027
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
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| Semestre | Jornada | Paralelos |
|---|---|---|
| 1.º semestre | Matutina | ABC |
| 2.º semestre | Matutina | ABC |
| 3.º semestre | Matutina | ABC |
| 4.º semestre | Vespertina | ABC |
| 5.º semestre | Vespertina | ABC |
| 6.º semestre | Vespertina | AB |
| 7.º semestre | Vespertina | AB |
| 8.º semestre | Vespertina | A |
| 9.º semestre | Matutina | A |
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