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BIENVENIDOS/AS
BIENVENIDOS/AS
Ph.D. Patricio Pilca
Director de Posgrado
Sistemas Académicos
POSGRADOS
POSGRADOS
Maestría en: Comunicación y Cultura
- Inscripciones hasta: 02 Julio 2025
- Inversión: Inscripción: $80 | Matrícula: $2800
- Horarios: Miércoles y Jueves 17h00-21h00 (Virtual)
Sábados 08h00-16h00 (Presencial)
Maestría en: Marketing y Comunicación.
- Inscripciones hasta: 02 Julio 2025
- Inversión: Inscripción: $80 | Matrícula: $2800
- Horarios: Miércoles y Jueves 17h00-21h00 (Virtual)
Sábados 08h00-16h00 (Presencial)
Maestría en: Comunicación en Audiovisual
- Inscripciones hasta: 15 Agosto 2025
- Inversión: Inscripción: $100 | Matrícula: $3200
- Horarios: Lunes a Viernes 18h00-21h00
NORMATIVA
NORMATIVA
Marco Normativo institucional General
- Normativa General: PEDI, Estatuto, Reglamento general, Instructivos y más.
Marco Normativo Institucional Específico
- Normativa Específica: Academia, Investigación,Vinculación, Gestión Estudiantil, Gestión Administrativa
Maestría en: Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática
Sobre el programa
Explora las secciones: Haz clic en cada pestaña para descubrir más información
Bienvenido
Conoce más sobre nuestro programa académico a través de este video informativo donde nuestro coordinador explica los beneficios y características principales de la maestría.
La Maestría en Educación Mención Gestión del Aprendizaje Mediado por TIC tiene como objeticos analizar los avances de la informática en el sistema educativo nacional e internacional, sus proyecciones y metodologías para el proceso de enseñanza aprendizaje desde una perspectiva multidisciplinar en correspondencia con el Plan Nacional de Desarrollo, y especializar profesionales en informática educativa con alto nivel científico, tecnológico y humanista que comprendan la problemática socioeducativa, construyan propuestas innovadoras, apliquen el potencial de las TIC prestando atención a los saberes ancestrales, género e inclusión educativa.
Perfil de Ingreso
Tener título de Tercer Nivel registrado en el SENESCYT en:
- Licenciatura en educación o áreas afines.
De los perfiles establecidos para el ingreso al programa, en el caso de no poseer título de tercer nivel de grado en el campo de conocimiento de la Educación, el/la postulante deberá demostrar experiencia en docencia en el área, de al menos 2 años, mediante la presentación de un certificado laboral de la Autoridad de la Institución Educativa, que avale la experiencia en el área del conocimiento.
Perfil de Egreso
Resultados de aprendizaje - Saber
- Identifica las diferentes aplicaciones informáticas en los procesos educativos basados en las TICs.
- Aplicar las teorías epistemológicas en los procesos de enseñanza de la Informática.
- Caracteriza los diferentes modelos para la realización con TIC de Proyectos Educativos.
- Aplica los conocimientos adquiridos en el desarrollo de un proyecto educativo con TIC.
Resultados de aprendizaje - Saber Hacer
- Implementación de la innovación educativa encaminada al cambio con el interés de transformación de los procesos educativos.
- Capacidad para diseñar, desarrollar, gestionar y evaluar diferentes entornos educativos con integración de TIC.
- Desarrollar procesos de autoformación para la adquisición de saberes a través de la reflexión teórica.
- Implementar entornos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la enseñanza con responsabilidad social.
- Evaluar la incidencia del uso de entornos virtuales con herramientas TIC en el aprendizaje de informática.
- Integrar competencias digitales en el uso adecuado de la nueva tecnología dentro del currículo escolar.
- Desarrollar materiales tecnológicos e innovadores para la enseñanza a través de un trabajo interdisciplinario.
- Planificar y coordinar actividades pedagógicas a través del uso de laboratorios de informática.
- Generar proyectos de investigación, gestión académica y tecnológica aplicables al proceso educativo.
Resultados de aprendizaje - Saber Conocer
- Desarrollar proyectos educativos donde confluya el conocimiento disciplinar, interdisciplinar y transdisciplinar.
- Integrar los actores y ambientes de aprendizaje para la aplicación del conocimiento.
- Desarrollar el pensamiento crítico para la generación y reconstrucción del conocimiento.
- Articular el conocimiento con los ejes estratégicos de desarrollo social, cultural, ambiental y productivo.
- Analizar en colectivos académicos el conocimiento y saberes ancestrales proponiendo el empleo de las TIC.
- Análisis integral referente a los problemas del entorno educativo.
- Aplicación de metodología científica en la investigación y diseño de programas de intervención.
- Elaboración de propuestas de intervención que conjuguen los elementos educativos con tecnología informática.
Valores y principios - Ser
- Respeto al conocimiento ancestral y las prácticas culturales de los pueblos Originarios del Ecuador.
- Fomento de la conservación de la diversidad interculturalidad, los saberes ancestrales.
- Comprender la mutua interdependencia de todos los integrantes que se convierten en co-constructores de la realidad.
- Abordar la interculturalidad en todos los niveles de la educación ecuatoriana.
- Promover el respeto a la vida y la libertad de los seres humanos, la igualdad de todas las personas.
- Responsabilidad social de transformar la realidad educativa.
- Desarrollar el pensamiento crítico y creativo, humildad intelectual, autonomía, perseverancia, integridad.
- Respeto a los derechos señalados en el Plan Nacional del Buen Vivir y el Plan Toda una Vida.
Trabajo de Titulación
El trabajo de titulación consiste en un informe de investigación que demuestre la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la maestría.
Plan de estudios
Seminario de filosofía de la disciplina, innovación tecnológica, interculturalidad y género
Diseño de entornos virtuales de aprendizaje
Diseño de software educativo
Herramientas informáticas educativas
Metodología de la Investigación científica
Diseño de proyectos tecnológicos educativos
Evaluación de aprendizajes mediante herramientas TIC
Innovaciones curriculares
Metodologías innovadoras para la enseñanza de la Informática
Ejecución e informe del trabajo de titulación
Ver Malla CurricularCuerpo Docente

Dr. Juan Pérez
PhD en Ciencias Computacionales
- Pedagogía Tecnológica
- 15 años experiencia

Dra. María González
Máster en Educación Digital
- E-learning
- 12 años experiencia
Nuestro equipo docente cuenta con certificaciones internacionales en sus áreas.
Requisitos de admisión
Hoja de Vida
Colocar fecha y firma.
Copia de cédula/pasaporte y papeleta de votación
Copia legible a color, colocar correo y teléfono en la parte inferior de la hoja (PDF)
Título de tercer nivel
debidamente certificado por Secretaría de la Institución Educativa Superior donde se graduó. (En el caso de no tenerlo, entregue un oficio de la Institución donde explique la razón)
Registro del título
Nacionales: SENESCYT | Internacionales: Apostilla
Acta de grado
Debidamente certificada por Secretaría de la Institución Educativa Superior se graduó
Comprobante de pago
Inscripción emitida por SERVIPAGOS
Documentos que evidencien experiencia profesional y/o académica
Evidencias de su hoja de vida como certificados laborales y certificados de capacitación
En caso de tener, publicaciones científicas y/o académicas, libros y/o capítulos de libros
Cara y Contracara en pdf donde se evidencie claramente el ISBN y/o ISSN y su nombre
Sílabos
Descarga los sílabos organizados por maestría y módulo. Todos los documentos están en formato PDF.
Si tienes problemas para descargar algún sílabo, por favor contacta a la dirección de posgrado.
Formas de Pago
Pago en Efectivo
- Pago único al momento de la matrícula
- Aceptado en ventanilla de la universidad
Tarjetas de Crédito
- Pago diferido según tu banco
Crédito Prorrateado
- Sin intereses adicionales
- Documentación mínima requerida
Crédito Educativo
Cooperativa del Magisterio del Pichincha
- Hasta 36 meses para pagar
- Tasas preferenciales para docentes
- Documentación requerida según la cooperativa
- Aprobación en 48 horas hábiles
Información importante sobre pagos
Todos los pagos deben realizarse a través de SERVIPAGOS o en el Departamento Financiero de la Universidad Central del Ecuador.
Para créditos educativos, la aprobación está sujeta a evaluación crediticia.
Calendario de Admisión 2025
Inscripciones
Inscripción en línea, pago de derecho de inscripción y presentación de requisitos y documentos justificativos de postulación.
Evaluación
Evaluación de méritos y oposición, entrevistas y/o pruebas de admisión, en caso de requerirse.
Matrículas Ordinarias
Periodo preferencial para completar el proceso de matrícula de los estudiantes admitidos.
Matrículas Extraordinarias
Segunda oportunidad para completar el proceso de matrícula para los estudiantes admitidos que no pudieron matricularse en el periodo ordinario.
Inicio de Clases
Bienvenida oficial e inicio del periodo académico 2025-2026 para todos los programas de posgrado.
Información clave
- Duración 1 año
- Costo: Inscripción: $80
Matrícula: $2800 - Modalidad Presencial
- Horarios de clases Miercoles y Jueves 17h00-21h00 (Virtual)
Sábados 08h00-16h00 (Presencial) - Título Magíster en Educación mención Gestión del Aprendizaje Mediado por TIC
- Resolucion RHCU. SO.12 No. 0078-2023
Coordinación

MSc. Jorge Santamaría Muñoz
CoordinadorResponsable académico del programa
Secretaría de Posgrado
- Nombres Tnlga. Johana Lizbeth Ron Ocaña
- Correo electrónico jlron@uce.edu.ec
- Teléfono (02)2904757 Ext.: 11, 12, 14
- Horarios 07:00 a 16:30
- Dirección Gaspar de Carvajal y Av. La Gasca . Ver ubicación
Maestría en: Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
Sobre el programa
Explora las secciones: Haz clic en cada pestaña para descubrir más información
Bienvenido
Conoce más sobre nuestro programa académico a través de este video informativo donde nuestra coordinadora explica los beneficios y características principales de la maestría.
Perfil de Ingreso
Tener título de Tercer Nivel registrado en el SENESCYT en:
- Ciencias de la Educación.
- Pedagogía con diferentes menciones
- Psicología Educativa.
- Psicopedagogía.
- Psicología Clínica.
- Psicología Infantil o Psicorrehabilitación.
- Trabajo Social
Para profesionales de otros campos del conocimiento que cuenten con experiencia en el sistema educativo al menos 2 años.
• NO SE REQUIERE SEGUNDO IDIOMA.
Perfil de Egreso
Resultados de aprendizaje - Saber
- Comprende la fundamentación legal sobre la inclusión educativa y atención a la diversidad.
- Conoce los modelos o enfoques teóricos-científicos respecto a la diversidad y la inclusión educativa. Integra las diversas teorías, métodos y técnicas pedagógicas y psicológicas en el ejercicio de su profesión.
- Domina los ejes de acción alineados a la detección, promoción, prevención, intervención y acompañamiento a problemas socioeducativos de discriminación, segregación e integración con el apoyo de tecnologías de información y comunicaciones.
Resultados de aprendizaje - Saber Hacer
- Articula las políticas públicas a los niveles meso y microcurricular en lo relacionado con la inclusión educativa y la diversidad. Asesora en la generación de planes, programas y proyectos con temáticas de inclusión educativa.
- Maneja las tecnologías de información y comunicación, como herramientas didácticas, de evaluación e intervención de acuerdo al nivel escolar. Diseña proyectos educativos y planificaciones de adaptación curricular.
- Ejecuta las actividades de prevención, promoción, detección, evaluación, intervención y seguimiento de los casos de exclusión dentro de instituciones educativas.
- Participa en procesos de autoevaluación institucional y utiliza los resultados para vigorizar el PEI y Plan de Mejoras, promoviendo políticas inclusivas que atiendan a la diversidad.
- Genera proyectos innovadores y de impacto social a la problemática del entorno local, regional y nacional, basando su accionar en la investigación acción. Elabora documentos de difusión y divulgación para socializar la información producto de su investigación.
Resultados de aprendizaje - Saber Conocer
- Identifica problemas de exclusión, segregación e integración en la realidad educativa mediante procesos de investigación cuantitativa y/o cualitativa.
- Plantea alternativas de solución a los problemas educativos relacionados a la inclusión considerando la diversidad cultural, social, económica, política de género y discapacidad, mediante el uso del pensamiento reflexivo, crítico y creativo.
Valores y principios - Ser
- Aprende de manera permanente, autónoma y muestra iniciativa para su autorregulación, fortaleciendo su desarrollo personal.
- Aborda de manera interdisciplinaria los problemas del campo profesional fomentando el trabajo en equipo.
- Promueve y respeta la cultura de la diversidad.
Trabajo de Titulación
El trabajo de titulación consiste en un informe de investigación que demuestre la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la maestría.
Plan de estudios
Metodología de la Investigación
Fundamentos psicológicos del aprendizaje, pedagógicos y modelos educativos
Enfoques y Modelos de la inclusión y la diversidad
Marco legal de la diversidad
Integración de las tecnologías a la inclusión
Cultura de la diversidad y prácticas inclusivas
Currículo y adaptación curricular
Proyectos inclusivos en educación
Estadística aplicada a la educación
Ejecución e informe de trabajo de Titulación
Ver Malla CurricularCuerpo Docente

Ph.D. Carlos Jiménez Ayala
PhD. Investigacion Educativa, Psicología y Educación
- Docente titular
- 33 años experiencia
Nuestro equipo docente cuenta con certificaciones internacionales en sus áreas.
Requisitos de admisión
Hoja de Vida
Colocar fecha y firma.
Carta de Compromiso en PDF
Firmada con esfero de color azul y escanear.
Copia de cédula/pasaporte y papeleta de votación
Copia legible a color, colocar correo y teléfono en la parte inferior de la hoja (PDF)
Título de tercer nivel
debidamente certificado por Secretaría de la Institución Educativa Superior donde se graduó. (En el caso de no tenerlo, entregue un oficio de la Institución donde explique la razón)
Registro del título
Nacionales: SENESCYT | Internacionales: Apostilla
Acta de grado
Debidamente certificada por Secretaría de la Institución Educativa Superior se graduó
Récord académico
Copia a color del récord académico (no requerido si adjunta el acta).
Comprobante de pago
Inscripción emitida por SERVIPAGOS
Documentos que evidencien experiencia profesional y/o académica
Evidencias de su hoja de vida como certificados laborales y certificados de capacitación
En caso de tener, publicaciones científicas y/o académicas, libros y/o capítulos de libros
Cara y Contracara en pdf donde se evidencie claramente el ISBN y/o ISSN y su nombre
Sílabos
Descarga los sílabos organizados por maestría y módulo. Todos los documentos están en formato PDF.
Si tienes problemas para descargar algún sílabo, por favor contacta a la dirección de posgrado.
Formas de Pago
Pago en Efectivo
- Pago único al momento de la matrícula
- Aceptado en ventanilla de la universidad
Tarjetas de Crédito
- Pago diferido según tu banco
Crédito Prorrateado
- Sin intereses adicionales
- Documentación mínima requerida
Crédito Educativo
Cooperativa del Magisterio del Pichincha
- Hasta 36 meses para pagar
- Tasas preferenciales para docentes
- Documentación requerida según la cooperativa
- Aprobación en 48 horas hábiles
Información importante sobre pagos
Todos los pagos deben realizarse a través de SERVIPAGOS o en el Departamento Financiero de la Universidad Central del Ecuador.
Para créditos educativos, la aprobación está sujeta a evaluación crediticia.
Calendario de Admisión 2025
Inscripciones
Inscripción en línea, pago de derecho de inscripción y presentación de requisitos y documentos justificativos de postulación.
Evaluación
Evaluación de méritos y oposición, entrevistas y/o pruebas de admisión, en caso de requerirse.
Matrículas Ordinarias
Periodo preferencial para completar el proceso de matrícula de los estudiantes admitidos.
Matrículas Extraordinarias
Segunda oportunidad para completar el proceso de matrícula para los estudiantes admitidos que no pudieron matricularse en el periodo ordinario.
Inicio de Clases
Bienvenida oficial e inicio del periodo académico 2025-2026 para todos los programas de posgrado.
Información clave
- Duración 1 año
- Costo: Inscripción: $80
Matrícula: $2800 - Modalidad Presencial
- Horarios de clases Miercoles y Jueves 17h00-21h00 (Virtual)
Sábados 08h00-16h00 (Presencial) - Título Magíster en Educación mención Gestión del Aprendizaje Mediado por TIC
- Resolucion RHCU. SO.12 No. 0078-2023
Coordinación

Ph.D. Johanna Bustamante Torres
CoordinadoraResponsable académico del programa
Secretaría de Posgrado
- Nombres Tnlga. Johana Lizbeth Ron Ocaña
- Correo electrónico jlron@uce.edu.ec
- Teléfono (02)2904757 Ext.: 11, 12, 14
- Horarios 07:00 a 16:30
- Dirección Gaspar de Carvajal y Av. La Gasca . Ver ubicación
Marco Normativo de Posgrados
Documentos Normativos Institucionales
Explora las categorías: Selecciona una categoría para ver los documentos normativos
Marco Normativo General
Documentos fundamentales que rigen el funcionamiento institucional.
PEDI (Plan Estratégico de Desarrollo Institucional)
Documento rector del desarrollo estratégico de la institución.
Modelo Educativo Institucional
Marco conceptual y metodológico del modelo educativo.
Estatuto Orgánico
Normativa fundamental que regula la organización institucional.
Reglamento General de Posgrados
Normativa específica para los programas de posgrado.
Reglamento de Movilidad
Normas para movilidad estudiantil de grado y posgrado.
Normativas Administrativas
Documentos que regulan los procesos administrativos de posgrados.
Resoluciones Oficiales
Guías y Protocolos
Instrumentos Administrativos
Plantilla Informe de Autoevaluación
Formato para evaluación de cohortes de programas.
Protocolo Difusión Institucional
Lineamientos para difusión de programas de posgrado.
Matrices Creación de Programas
Instrumentos para creación de nuevos programas.
Formato Ajustes Curriculares
Plantilla para presentación de ajustes sustantivos y no sustantivos.
Normativas Académicas
Documentos que regulan los procesos académicos de posgrados.
Gestión Docente
Lineamientos para Syllabus
Normativa para elaboración, implementación y seguimiento del syllabus.
Lineamientos para Asentamiento de Notas
Protocolo para registro y modificación de calificaciones.
Modelo de Syllabus
Plantilla estandarizada para syllabus de posgrados.
Formato Planificación Capacitación Docente
Plantilla para planificar cursos de actualización docente.
Gestión Estudiantil
Instructivo Becas de Posgrado 2018
Normativa para asignación de becas en programas de posgrado.
Admisión
Normativas de Investigación
Documentos que regulan los procesos de investigación en posgrados.
Guía para Proceso de Titulación
Protocolo específico para titulación por investigación.
Normativas de Vinculación
Documentos que regulan los procesos de vinculación con la sociedad.
Normativa Pago de Aranceles
Reglamento para pago en programas de capacitación y educación continua.
Documentos e Instrumentos de Posgrado
Documentos e Instrumentos Normativos
Explora los procesos: Selecciona un proceso para ver los documentos relacionados
Proceso Administrativo
Documentos e instrumentos para la gestión administrativa de posgrados.
Hoja de Ruta / Diagrama de Flujo
Documentos para la atención de planta docente, estudiantil y público en general.
Diagrama de Flujo de Atención
Procedimiento completo para atención a docentes, estudiantes y público.
Proceso Académico
Documentos e instrumentos para la gestión académica de posgrados.
Gestión Docente
Guía Contratación Claustro Docente
Procedimiento para la contratación de docentes, tutores y lectores.
Formato Oficio Contratación Docente
Modelo de oficio para solicitar contratación de docentes.
Rúbrica Selección Docente
Instrumento para evaluación y selección del claustro docente.
Formato Hoja de Vida Docente
Plantilla estandarizada para hojas de vida del claustro docente.
Instrumento Evaluación Desempeño Docente
Formulario para evaluar el desempeño de docentes en posgrados.
Formato Informe Actividades Docentes
Plantilla para reporte de actividades realizadas por docentes.
Gestión Estudiantil
Admisión
Guía Proceso de Admisión
Protocolo completo para el proceso de admisión a posgrados.
Cuestionario Simulación Evaluación
Modelo de prueba para evaluación de aspirantes.
Guía de Entrevista
Protocolo y preguntas para entrevistas de admisión.
Plantilla Carta Compromiso
Modelo de carta de compromiso para aspirantes.
Plantilla Hoja de Vida
Formato estandarizado para hojas de vida de aspirantes.
Rúbrica Proceso Selección
Instrumento para evaluación integral de aspirantes.
Titulación
Guía Proceso de Titulación
Protocolo completo para el proceso de titulación.
Formato Plan Informe de Titulación
Estructura para el plan de trabajo de titulación.
Formato Informe de Titulación
Estructura para el informe final de titulación.
Formato Seguimiento Tutores
Instrumento para registro de seguimiento por tutores.
Proceso de Investigación
Documentos e instrumentos para la gestión de investigación en posgrados.
Guía Presentación Proyectos de Investigación
Protocolo para presentación de proyectos de investigación (COIF).
Formato Plan de Proyectos
Estructura para la presentación de proyectos de investigación.
Formato Informe Semestral
Estructura para informe semestral de ejecución de proyectos.
Formato Informe Final
Estructura para informe final de ejecución de proyectos.
Proceso de Vinculación con la Sociedad
Documentos e instrumentos para proyectos de vinculación en posgrados.
Guía Presentación Proyectos de Vinculación
Protocolo para presentación de proyectos de vinculación (Subdecano).
Formato Planificación de Proyectos
Estructura para la planificación de proyectos de vinculación.
Formato Informe Final de Ejecución
Estructura para informe final de proyectos de vinculación.
Tutorial - Inscripciones
TUTORIAL INSCRIPCIONES
Acceder al sistema de inscripciones!Dirección de Posgrado
Ph.D. Germania Borja Naranjo
DirectoraDirectora de Posgrado de la Facultad de Filosofía
Contacto Institucional
- Correo electrónico fil.posgrado@uce.edu.ec
- Teléfono (02)2904757 Ext.: 11, 12, 14
- Horarios 07:00 a 16:30
- Dirección Gaspar de Carvajal y Av. La Gasca . Ver ubicación