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  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INFORMÁTICA BÁSICA Y AVANZADA, PARA LA POBLACIÓN DE LA PARROQUIA DE TAMBILLO.

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    DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INFORMÁTICA BÁSICA Y AVANZADA, PARA LA POBLACIÓN DE LA PARROQUIA DE TAMBILLO.

    marzo 08, 2021 | CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - INFORMÁTICA

  • Jornadas de acompañamiento

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    Jornadas de acompañamiento

    marzo 08, 2021 | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

    para el examen nacional Ser Bachiller

    Jornadas de acompañamiento

    Jornadas de acompañamiento para el examen nacional Ser Bachiller, dirigido a estudiantes de tercero de bachillerato y bachilleres sin cupo, aspirantes a las Instituciones de Educación Superior Públicas. “Potenciar aspiraciones personales, conocimientos y aptitudes de los bachilleres de pueblos y nacionalidades de Pichincha y otras provincias ecuatorianas, mediante jornadas de capacitación en las áreas de Matemáticas, Razonamiento Abstracto, Lenguaje, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, para mejorar el índice de ingreso a las IES públicas en el examen SER-BACHILLER.” En los cantones Distrito Metropolitano de Quito, Cayambe, Tabacundo, Pedro Vicente Maldonado, Mira, Lumbaquí, Napo , Puyo

    Con un total de 4000 beneficiarios se obtuvieron los resultados siguientes: En promedio el 30 % de estudiantes obtuvieron puntajes de 900/1000 puntos en los simuladores implementados. Adicionalmente un mínimo del 50 % de estudiantes obtuvieron puntajes de 701/1000 puntos en el curso, Demostrando así un incremento en la curva de aprendizaje.

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  • CONVENIOS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

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    CONVENIOS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD

    marzo 08, 2021 | FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

    Convenio de Cooperación 

    Convenio de Cooperación entre la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador y la Empresa Pública de Bienes y Servicios UCE-Proyectos EP, Proyecto “Prestación del Servicio de Nivelación General mediante un curso en modalidad en línea a nivel nacional, para las y los aspirantes que postularon en el segundo semestre 2019 y no obtuvieron un cupo a través del sistema nacional de nivelación y admisión”.

    De 6013 estudiantes inscritos 1353 estudiantes obtuvieron el cupo en las distintas Universidades del país.

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