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Filosofía, Letras y
Ciencias de la
Educación

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Grado

MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

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POSGRADO

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POSGRADOS

POSGRADOS

Maestría en Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática
Semipresencial 2880 1 año
  • Inscripciones hasta: 02 Julio 2025
  • Inversión: Inscripción: $80 | Matrícula: $2800
  • Horarios: Miércoles y Jueves 17h00-21h00 (Virtual)
    Sábados 08h00-16h00 (Presencial)
Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
Semipresencial 2880 1 año
  • Inscripciones hasta: 02 Julio 2025
  • Inversión: Inscripción: $80 | Matrícula: $2800
  • Horarios: Miércoles y Jueves 17h00-21h00 (Virtual)
    Sábados 08h00-16h00 (Presencial)
Maestría en Educación, Mención Lingüística y Literatura
Semipresencial 2880 1 año
  • Inscripciones hasta: 15 Agosto 2025
  • Inversión: Inscripción: $100 | Matrícula: $3200
  • Horarios: Lunes a Viernes 18h00-21h00

REGLAMENTOS

REGLAMENTOS

Reglamentos y Normativas
Sílabos Titulación Docentes
  • Titulación: Procedimientos, guías o instructivos para el desarrollo de los procesos de titulación
  • Docentes: Rúbricas para ingreso, evaluación y seguimiento Docente
  • Sílabos: Conoce los sílabos de nuestras maestrías vigentes

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Noticias

  • Guía Administrativa para Recaudación Matrículas Periodo 2022 - 2023

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    Guía Administrativa para Recaudación Matrículas Periodo 2022 - 2023

    noviembre 18, 2022 | UCE-DTIC - cmoralesuce

  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INFORMÁTICA BÁSICA Y AVANZADA, PARA LA POBLACIÓN DE LA PARROQUIA DE TAMBILLO.

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    DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INFORMÁTICA BÁSICA Y AVANZADA, PARA LA POBLACIÓN DE LA PARROQUIA DE TAMBILLO.

    marzo 08, 2021 | CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES - INFORMÁTICA

  • Jornadas de acompañamiento

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    Jornadas de acompañamiento

    marzo 08, 2021 | Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

    para el examen nacional Ser Bachiller

    Jornadas de acompañamiento

    Jornadas de acompañamiento para el examen nacional Ser Bachiller, dirigido a estudiantes de tercero de bachillerato y bachilleres sin cupo, aspirantes a las Instituciones de Educación Superior Públicas. “Potenciar aspiraciones personales, conocimientos y aptitudes de los bachilleres de pueblos y nacionalidades de Pichincha y otras provincias ecuatorianas, mediante jornadas de capacitación en las áreas de Matemáticas, Razonamiento Abstracto, Lenguaje, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, para mejorar el índice de ingreso a las IES públicas en el examen SER-BACHILLER.” En los cantones Distrito Metropolitano de Quito, Cayambe, Tabacundo, Pedro Vicente Maldonado, Mira, Lumbaquí, Napo , Puyo

    Con un total de 4000 beneficiarios se obtuvieron los resultados siguientes: En promedio el 30 % de estudiantes obtuvieron puntajes de 900/1000 puntos en los simuladores implementados. Adicionalmente un mínimo del 50 % de estudiantes obtuvieron puntajes de 701/1000 puntos en el curso, Demostrando así un incremento en la curva de aprendizaje.

    Ver Documentos:

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