Con el objetivo de ampliar los conocimientos sobre el mar, la Facultad de Jurisprudencia y los Consultorios Jurídicos Gratuitos, organizaron una charla sobre el Derecho del Mar, la cual tuvo como expositores a Héctor Tapia, docente de la Carrera de Derecho y José Pontony Zumárraga, experto en Derecho del Mar, este evento forma parte de las Jornadas de Capacitación para estudiantes que realizan prácticas pre profesionales.

Según definiciones de textos jurídicos o artículos, el Derecho del Mar es la rama que estudia y reglamenta el uso y aprovechamiento de sus recursos naturales por los entes políticos. Los expositores centraron sus explicaciones sobre el potencial recurso que posee Ecuador, el cual abarca un territorio extenso que proporciona una gran fuente de ingreso.

Se recalcó que Ecuador es un país que tiene múltiples recursos marítimos, ya que principalmente las Islas Galápagos se encuentran ubicadas en un lugar estratégico geográficamente, lo que permite el crecimiento de grandes reservas marinas y es un punto importante de control marítimo. Se destacó que es fuente de oportunidades, ya que es la segunda flota atunera más grande del mundo y el primer exportador mundial de camarón, como también puerto de entrada al pacífico Sudamericano.

Se especificó que por todos estos motivos el país debe contar con profesionales jurídicos de vastos conocimientos legales en línea marítima. Se expuso que el Ecuador tiene plena soberanía y jurisdicción para el cumplimiento e imposición de normas y que, según la COMVEMAR, Ecuador tiene autonomía para la investigación, explotación y extracción de recursos vivos o no vivos. Este organismo define el territorio y límites para zonas marítimas; Zona Económica Exclusiva; Plataforma Continental Derechos de Navegación y estrechos para la navegación internacional, entre otros.

Se señaló que, el Estado tiene derecho a fijar la anchura de su mar territorial, sin exceder las 12 millas marinas y a partir de las líneas determinadas el territorio marítimo de Ecuador es 5,3 veces más extenso que el territorio nacional continental.

Se recalcó que las Islas Galápagos es una zona privilegiada, por eso fue considerada Patrimonio Natural de la Humanidad en 1978 y, en virtud de esto, la Organización Marítima Internacional permite que se contemple dos aspectos fundamentales que son: la zona marítima sensible y la zona a evitar, con esto las Islas Galápagos tiene normas que la protegen.

ver boletín

Al ser el Derecho Internacional Ambiental (DIA) un instrumento jurídico que involucra al mundo en la protección de un bien común como lo es el medio ambiente, los Consultorios Jurídicos Gratuitos en las Jornadas de Capacitación para los estudiantes que realizan prácticas pre profesionales, desarrolló el conversatorio: El Derecho Internacional Ambiental: Principios Rectores y Aplicabilidad, el cual estuvo a cargo del docente de la Carrera de Derecho, Danilo García.

El académico destacó que  la Convención de las Naciones Unidas sobre el cambio climático, la Declaración de Río y de Estocolmo  son referentes para guiar a los gobiernos   y actores no estatales en las actividades de protección del ambiente. Se destacan dos principios importantes: precaución y prevención, que permiten establecer parámetros jurídicos y prevenir actos que afecten al medio ambiente.

 El académico aclaró que la suscripción del Protocolo de Kioto y el Acuerdo de París en 2016, fueron creados para frenar el cambio climático, con lo cual varios países se comprometieron en establecer estrategias para evitar que la temperatura del planeta se incremente y supere lo normal. Manifestó que también los Estados deben contribuir para minimizar los impactos ambientales causados por los gases que causan el efecto invernadero. Aclaró que uno de los países desarrollados como China jamás lo hizo.

Explicó, además que los países no pueden aplicar normas inferiores a las ya asumidas en el Derecho Internacional, ya que el Estado es responsable directo ante los organismos internacionales para la protección del medio ambiente. Además, señaló que la empresa privada también debe cumplir compromisos con el Estado y respetar las normas jurídicas que regulan la conservación del medio ambiente.

ver boletín

El 19 de febrero de 2021 se desarrolló la reunión “Modelo de gestión del corredor cultural del Metro de Quito”, coordinada por la Facultad de Artes de la Universidad Central del Ecuador y la Fundación Progressio. El “corredor cultural” tiene como objetivo aprovechar el Metro de Quito y su infraestructura para que los ciudadanos disfruten la diversidad cultural quiteña, a su vez, crear espacios de trabajo para las y los artistas.

El “corredor cultural” es un proyecto que ofrece las condiciones necesarias para facilitar la creación artística como son productos, exposiciones y eventos, para que el ciudadano conozca a fondo la cultura de la ciudad. Favorece el desarrollo de una política pública para reforzar el aspecto cultural, fortalecer la relación comunitaria y reutilizar el patrimonio como parte de la identidad ciudadana. Además, contará con un museo de la memoria adaptado a la realidad quiteña. También permitirá situar a la capital ecuatoriana como una ciudad internacional, gracias a que el Distrito Metropolitano de Quito es sede de 43 embajadas, y de los principales organismos internacionales.

Estos beneficios harán posible la creación de un entorno democrático y de empatía entre ciudadanos y ciudadanas. El Metro de Quito, además de ser un medio de transporte, será un espacio para el desarrollo cultural quiteño gracias a su “corredor cultural”.

ver boletín

Metro Cultura continúa en servicio a la comunidad, ahora a través de su taller de reactivación económica a los negocios de la primera línea del Metro de Quito. Esta actividad forma parte del convenio que existe entre Metro de Quito y la Universidad Central del Ecuador.

El lunes 22 de febrero se dio inicio al segundo taller de reactivación económica a los negocios de la primera línea del Metro de Quito, con la participación de docentes de la Facultad de Ciencias Económicas y de la carrera de Sociología de la Universidad Central del Ecuador. El taller tendrá una duración de cuatro semanas y las personas que asistan recibirán materias como: modelo de negocios y marketing, contabilidad básica, tributación, costos, y economía popular y solidaria. Las clases se impartirán los lunes, martes, jueves, viernes de a 18:00 a 19:00 horas y los sábados de 07:00 a 08:00 de la mañana.

La meta de este proyecto es crear buenas relaciones y ser un apoyo para los dueños de negocios de la primera línea del Metro de Quito, de sectores como: Morán Valverde, Quitumbe, Pradera, Solanda, Universidad Central, Alameda, San Francisco, entre otros.

En la primera clase impartida por la economista Tatiana Lara, explicó, a los casi treinta participantes, lo que es un modelo de negocio y los diferentes tipos de modelos que existen. Se dio apertura a que los participantes cuenten sus experiencias y expresen sus dudas alrededor del tema.

En la primera línea de acción del Metro de Quito, existen alrededor de tres mil negocios, pero muchos han cerrado, unos se trasladaron a otros sectores o han tenido que cambiar de actividad económica debido a la pandemia de COVID-19. Por este motivo a mediados de marzo se abrirá un tercer taller, ya que Metro Cultura ayuda a la comunidad para lograr mejoras en la economía de los negocios que existen cerca de las estaciones del Metro de Quito.

ver boletín

La Carrera de Ciencias Policiales y Seguridad Ciudadana de la Facultad de Jurisprudencia Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Central del Ecuador, ha planificado junto a los alumnos de Sexto Semestre de la Escuela Superior de Policía “Gral. Alberto Enríquez Gallo”, el Curso virtual en Seguridad Ciudadana y Normas de Autoprotección dirigido a estudiantes de la Universidad Central del Ecuador.

Actividad académica que busca incorporar en la comunidad universitaria una serie de procedimientos y medidas orientadas a prevenir los riesgos, amenazas y violencia en la comunidad.

La programación se encuentra estructurada en coordinación con la Dirección de Desarrollo Académico de la Universidad en el marco de conferencias virtuales sobre: Los Desafíos de la Institución Policial en la Seguridad Ciudadana, Normas de autoprotección y la aplicación digital MI UPC.

El objetivo es proporcionar a la comunidad estudiantil herramientas de seguridad y autoprotección para que se identifiquen con las acciones de prevención y apoyar al desarrollo la seguridad comunitaria.

ver boletín

El conversatorio virtual titulado RETOS, situación y perspectivas de la Universidad y la Casa de la Cultura Ecuatoriana, convocó a representantes de universidades y de la Casa de la Cultura, bajo la iniciativa e invitación de la Facultad de Artes de la Universidad Central del Ecuador.

Esteban Torres relevó la buena relación que siempre ha existido entre la Universidad de Cuenca, donde fue Decano de Artes y la institución cultural. Enfatizó sobre la problemática económica, pues los presupuestos han sido mermados ostensiblemente, eso porque los gobiernos no ven a la cultura como una inversión sino como un gasto, con prioridad secundaria. Acotó que tanto la academia como las instituciones que trabajan en cultura deben exigir a los políticos y gobernantes que incluyan a la cultura en sus planes de desarrollo.

Para María José Icaza, representante de la Universidad de las Artes, construir y fortalecer procesos es indispensable para encontrar entre las instituciones objetivos colectivos, donde la investigación y la vinculación con la sociedad protagonicen un rol importante. Ve como un obstáculo la centralización de la cultura en varias provincias y pone como ejemplo el trabajo de gestión institucional que han realizado con buenos resultados en Galápagos, donde existe una necesidad insatisfecha de sus moradores con respecto al arte.

Como participación amplia y colaborativa señala el Director del Núcleo de Tungurahua, Fernando Cerón, la relación entre la Casa de la Cultura y la Academia al destacar la importancia del trabajo conjunto en capacitación e investigación. Reconoce que hacen falta facultades de artes en todo el país para un trabajo más efectivo.  No está de acuerdo con los procesos de exclusión que se dan a propósito de las próximas elecciones en la CCE y las relaciones clientelares que existen por parte de quienes quieren perennizarse en los puestos directivos, pensando desde arriba sin articular con los circuitos locales.

Por su parte el Decano de la Facultad de Artes de la Universidad Central, Xavier León Borja, reivindica la importancia del anclaje entre las 2 instituciones, pues no existe política pública para la cultura y eso se demuestra en el casi nulo presupuesto que los gobiernos destinan para ello. Así mismo hizo énfasis que la Casa de la Cultura es la institución con mayor presencia en localidades, y eso constituye un enorme potencial transformador.

Los participantes deciden continuar con este tipo de acercamientos para poner en valor el trabajo que realizan docentes, artistas, escritores y gestores en favor de la cultura.  

ver boletín

Investigadores, editores y académicos del país y la región se convocaron para el II Encuentro de Editores de Revistas Biomédicas, a fin de intercambiar experiencias, conocimiento y debatir estrategias que les permita mejorar la calidad de los procesos editoriales y la evaluación del impacto de las revistas del área biomédica. La Universidad Central del Ecuador fue sede del evento, realizado con el apoyo de instituciones actoras y reguladoras de publicaciones: Dirección de Inteligencia del Ministerio de Salud, Dirección de Investigación del Hospital Carlos Andrade Marín y la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación.

En una amplia jornada de tres días, miembros de comités editoriales de Brasil, Chile, México y Ecuador abordaron temáticas relacionadas con los procesos de edición y publicación en Open Journal System, los criterios de evaluación de las bases de datos, LILACS y SciELO, la importancia de la indización en una revista, recomendaciones para evitar la endogamia, el aporte de los preprints a la ciencia, cómo deben estar conformados los comités editoriales, entre otros.

Estas orientaciones responden a cuestionamientos y problemáticas identificadas en la primera edición del Encuentro, en 2019, en torno a elevar la calidad de la publicación científica, los perfiles de miembros de comités editoriales, la demora de los procesos de revisión de pares, la falta de estímulo a publicar en revistas biomédicas ecuatorianas, el déficit en la formación de investigación científica y redacción de artículos, y el restringido apoyo a quienes conforman parte de comités editoriales de revistas científicas.

Una de las demandas de mayor acogida en los dos encuentros es la necesidad de conformar una red de editores que permita establecer mecanismos de colaboración frente al auge de procesos de experimentación e investigación transformadores e innovadores en las ciencias médicas como respuesta a las limitadas bases epidemiológicas preclínicas y clínicas que requieren ser estudiadas desde una perspectiva crítica y alternativa. Promover el estudio en la región desde esta perspectiva constituye hoy más que nunca una necesidad para avanzar en la comprensión de las nuevas realidades.  

En este ámbito, las revistas cumplen un rol importante en la investigación como pilar fundamental en el desarrollo y la socialización del conocimiento, a partir de procesos metodológicos de gran valor científico. En el último proceso de validación de revistas científicas y académicas editadas por las Instituciones de Educación Superior del país, a cargo del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de Educación, 2 de 89 revistas aprobaron el proceso, ninguna en el área Biomédica. El acceso al conocimiento es esencial para la transferencia del conocimiento, la generación de nuevo conocimiento y la puesta en valor del conocimiento generado. A continuación, un resumen de la jornada.

Por qué es importante la Indización de una revista.

La indización es el proceso por el cual los artículos de una revista son seleccionados, analizados y registrados en una base de datos y puede ser recuperados por medio de índices que se elaboran a partir de sus elementos más representativos: título, Idioma, palabras clave. Facilita la identificación de una revista, indispensable ante el incremento sostenido de nuevas publicaciones; auxilia los lectores y potenciales autores a identificar revistas en dónde publicar. A menudo QUE se denomina como sinónimo de la indexación, ésta se refiere a un proceso más automatizado, por el cual los artículos son cosechados automáticamente por una base de datos o buscador, a partir de sus metadatos, con el objetivo de elaborar entradas que permitan su posterior recuperación. La Indexación es un mecanismo de visibilidad de las revistas.

Pero la visibilidad no se adquiere solo al estar en una base de datos, hay otros aspectos a considerar como presencia en redes sociales, en congresos especializados, publicación de artículos sobre la revista, su historia, sus contenidos, pertenencia a redes de revistas de la misma especialidad.  Va de la mano de la Internacionalización, que implica integrar en los cuerpos editoriales a académicos adscritos a instituciones extranjeras; incorporar en el proceso de evaluación y dictamen a revisores adscritos a instituciones extranjeras; publicar en su sitio web contenido y metadatos en otro idioma.

También una revista es indizada cuando forma parte de base de datos reconocidos que aplican criterios de selección sin necesariamente tener que analizar los artículos que publica. Las revistas incluidas en el Catálogo 2.0. de Latindex o en ERIH Plus, pueden considerarse revistas indizadas, pues se someten a un proceso de calificación de normas, contenidos y buenas prácticas editoriales. 

El factor de impacto

Está relacionado al término revistas de alto impacto, que se aplica a las revistas indizadas en la WEB of Science, se maneja como sinónimo de calidad y confiabilidad. En los procesos de evaluación basados en los indicadores cuantitativos que generan estas bases de datos, las revistas incluidas ahí, (Wos y Scopus) suelen resultar mejor valoradas. Llegar a estas bases de datos es un punto culminante en la visibilidad.

No todas las bases de datos tienen el mismo reconocimiento Web of Science y Scopus son las más influyentes, a menudo las revistas que indizan se consideran de alta calidad, reconocimiento o prestigio. Los indicadores que generan son ampliamente utilizados por los organismos que realizan evaluación de la ciencia o que generan rankings de universidades. Pero no todas las revistas pueden estar ahí. Únicamente el 10 por ciento de los títulos postulados logran ingresar. América Latina aporta pocas revistas a estos índices de citas, de 2 a 3 por ciento, pese a que su integración se ha quintuplicado en los últimos 20 años

¿Qué aspectos evalúan las bases de datos?

Calidad formal, calidad científica, gestión y buenas prácticas, citas recibidas, criterios digitales, además se refirió a criterios formales como cumplimiento de la periodicidad, responsabilidad editorial; ISSN, cobertura y alcance, afiliación de  editores, servicios de información, instrucciones a los autores, criterios que tienen que ver con la estructura de los documentos: rigor científico y metodológico, título y resúmenes en más de un idioma, identificación de los autores, afiliación de los autores, membrete bibliográfico, fechas de recepción y aceptación de originales, uso de citas apropiadas a la literatura, referencias al alfabeto latino, claridad del lenguaje; criterios de calidad científica: exigencia de originalidad, contenido original y sistema de arbitraje.

Principales preocupaciones de los editores

No tener conocimiento sobre el proceso de indización de sus revistas, los requisitos de cada base de datos, aunque similares implican un trabajo dedicado y arduo. La respuesta del servicio indizador puede ser negativa, no por aspectos de calidad sino por políticas internas o gestión de cada base de datos.  Una buena indización se alcanza al estar en la base de datos apropiada al objetivo de la revista y la comunidad a la que sirve. Ser incluida en los sitios de índices más influyentes, no siempre depende de la calidad de la revista, hay aspectos que dependen de la naturaleza comercial de los índices. Las bases datos otorgan diferente peso a los criterios de selección, pero una revista al ser evaluada se beneficia de la retroalimentación recibida. La indización significa hacer inversiones en las revistas, al integrar herramientas y funcionalidades que tienen un costo. La normalización, las buenas prácticas va a fortalecer entre los editores de las revistas y los editores de las bases de datos (José Alonso Gamboa, UNAM, Coordinador General del Sistema de Información Latindex, México)

LILACS, primer peldaño para bases de datos internacionales

Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud, LILACS, es la principal base de datos de la literatura científica y técnica de la región con el fin de disminuir la brecha de información confiable y promover decisiones basadas en evidencia y reducir las inequidades en salud.  Está en 26 países, su catálogo suma 900 revistas indexadas, 527 mil textos completos información en salud. El Ecuador ha contribuido a esta base de datos con 8 500 registros entre libros monografías y 15 revistas indexadas.  El ingreso de las revistas es el primer peldaño hasta llegar a bases de datos de mayor impacto a nivel internacional, después está SciELO.  Contempla 58 parámetros a ser evaluados en el proceso de selección, como parte del proceso para la indexación, 45 son obligatorios considerados sobre la base de 4 ejes: contenido de la revista, Estructura y cumplimiento de las normas de publicación, presentación gráfica y formato de presentación.

Sus parámetros imprescindibles integran el compromiso de editores a mantener la revista en línea a texto completo, registro ISSN actualizado (título de la revista, datos del editorial, periodicidad y otros), acceso el texto completo en formato digital, presenta el DOI en los artículos, autores con identificador digital único (ORCID, ResearcherID, u otros). Para el proceso de indexación, la revista deberá cumplir con el 80 por ciento de los parámetros de LILACS, la periodicidad mínima semestral y publicación de artículos originales. Como criterios de evaluación contempla: contenido y mérito científico de la revista; originalidad integridad, validez, acceso gratuito, mínimo 50 artículos originales, no permite re publicación de artículos. (Luz Ávila, Dirección de Inteligencia, Ministerio de Salud Pública)

Bibliotecas científicas electrónicas en línea

SciELO- Ecuador es una biblioteca electrónica, que incluye una colección seleccionada de revistas científicas ecuatorianas, en todas las áreas de conocimiento en texto completo y de acceso abierto y gratuito. Senescyt coordina la colección SciELO-Ecuador desde 2015. Es la primera iniciativa en el país para la difusión de revistas científicas en acceso abierto y en línea. El 26 de enero de 2021 alcanzó la certificación frente a la Red SciELO.

Tiene como objetivo contribuir al avance de la investigación científica al mejorar la calidad de sus revistas y aumentar su difusión, visibilidad, accesibilidad, uso e impacto. En la colección se encuentran 20 revistas indexadas, el 9 por ciento, corresponde al área de Ciencias de la Salud, el 35 a Ingenierías, el 40 a Ciencias Sociales, el 7 a Letras y Artes y el 9 a Ciencias Exactas y de la Tierra.

Para la indexación en este base, se establecen como  pre requisito (Encontrarse en catálogo de LATINDEX en soporte electrónico y/o estar indexado en DOAJ o LILACS, Contar con ISSN en línea; tener una antigüedad de al menos dos años o tener al menos cuatro números publicados; posteriormente, evaluación de formato (22 criterios) y evaluación de contenidos (5 criterios, revisión por dos o tres pares externos y un miembro del comité consultivo), dictamen (aprobación inmediata sin/con restricciones, condicional, negación), generación de XML y finalmente la última etapa que comprende desde el envío de los archivos, indicador de uso de la revista, indicación de impacto de citaciones por artículos, indicadores de internacionalización, y divulgación (Xavier Lastra, UCE-Comité Consultivo de SciELO-Ecuador).

El proceso de edición y publicación OJS

Open Journal System, es un sistema basado en roles y en la calidad del proceso y reparto de tareas El editor ejecuta la política editorial, controla todas las dimensiones de la calidad de la revista científica, control ético de todos los procesos, gestión del proceso editorial, solicitar o encargar artículos cuando sean necesario, contacto y envío de manuscritos a los evaluadores, asignar tareas a los editores de sección, articulación con miembros del consejo editorial (corrector de estilo, diseñador, bibliotecario)., crear números de revista, programar los envíos para su publicación, organizar el sumario y publicar el número como parte del proceso de publicación. Organiza y supervisa los procesos de indexación, divulgación y evaluación

Respecto al proceso de publicación integra 10 pasos: revisión de políticas, envío del manuscrito, revisión del manuscrito, evaluación por pares, decisión de publicación, ajustes al manuscrito, revisión de los ajustes, corrección de estilo, diagramación y diseño, publicación del artículo.  

Problemas para publicar

Ausencia de una cultura orientada a las publicaciones, desconocimiento de revistas y oportunidades donde publicar falta de conocimiento sobre las formalidades exigidas por las revistas, investigaciones de baja calidad y falta de apoyo (tiempo y recurso). Gloria Arbeláez, Editora Revista Cambios, HCAM.

Preprints, un camino a la ciencia abierta  

Es un manuscrito científico completo, depositado por los autores en un servidor público. Contiene datos y metodologías completas; a menudo es el mismo manuscrito que se presenta a una revista. Tras una breve inspección de control de calidad para garantizar el carácter científico del trabajo, el manuscrito del autor se publica en la web en un plazo aproximado de un día sin pasar por la revisión de pares y puede ser consultado gratuitamente por cualquier persona del mundo.

Los servidores de preprints permiten a los científicos controlar directamente la difusión de sus trabajos en la comunidad científica mundial. En la mayoría de los casos, el mismo trabajo publicado como preprint también se somete a la revisión por pares en una revista. Así, los preprints (rápidos, pero no validados por la revisión por pares) y la publicación en revistas (lenta, pero validada por la revisión de pares) funcionan en paralelo como sistemas de comunicación de la investigación científica

La pandemia actual, por COVID-19 es la primera crisis de salud pública que se benefició de los preprints. Si en 2003, se registró un 93 por ciento de artículos publicados tras el fin de la pandemia por SARS, al 2020 se ha registrado 90 mil artículos durante la pandemia.

“Que las revistas acepten preprints es un primer paso hacia la ciencia abierta” Alex Mendonca SciELO, Brasil

Reflexiones Finales  

La calidad en artículos científicos proviene de la calidad de la investigación, de los protocolos de investigación y del apoyo presupuestario. Hay investigaciones bien formuladas, pero no tienen presupuesto o no tienen donde aplicar su protocolo. Asignar más horas y recursos, establecer protocolos de investigación, formar desde el pregrado a los futuros investigadores, mejorar la redacción de artículos apunta a elevar la calidad de las revistas.  Bertha Estrella, Directora de Investigación, UCE.

Motivar la conformación de un sistema editorial local, establecer concurso de méritos para la selección de editores, contribuir con políticas generales, promover e impulsar redes activas, fomentar el liderazgo positivo rotativo en la sostenibilidad del evento anual de Encuentro de Editores, planificar educación formativa o capacitación continua en el ámbito editorial, conformar grupos de WhatsApp de editores. Gloria Arbeláez, Editora Revista Cambios, HCAM.

La educación es la base para diferenciar los roles, los procesos y las actividades del autor, editor, lector, pero sobre todo para su formación…Pagar al editor Mariano del sol Calderón Universidad Frontera de Chile.

ver boletín

El día lunes 8 de marzo de 2021 a las 19:00 horas, y con motivo de conmemorarse el día universal de la mujer, la Carrera de Artes Musicales de la Facultad de Artes de la Universidad Central del Ecuador tiene el agrado de compartir su concierto del Área de Ensambles.

Los participantes en esta cita son:

• Ensamble Andino: Dirigido por el maestro Jhony García.
• Ensamble de Jazz: Dirigido por el maestro Gilberto Rivero
• Ensamble Sinfónico: Dirigido por el maestro Juan Carlos Panchi
• Ensamble de guitarra: Dirigido por el maestro Omar Toral
• Ensamble Estudiantina y Guitarra Quiteña: Dirigido por el maestro Julio Andrade
• Ensamble Afro: Dirigido por el maestro Jackson Ayoví
• Ensamble de Canto indígena: Dirigido por la maestra Ana Cachimuel
• Ensamble Coro: Dirigido por el maestro César Santos
• Grupo Llamarada: Dirigido por el maestro Pablo Guerrero

Estas agrupaciones son integradas exclusivamente por los y las estudiantes de la Carrera e interpretarán diversas obras que han sido abordadas desde el quehacer pedagógico, y mediante las cuales, reivindicarán los postulados epistemológicos de la Carrera.

ver boletín

La Carrera de Psicopedagogía de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador realizó, del 24 al 26 de febrero de 2021, el Ciclo de Conferencias Políticas Públicas de Educación en tiempos de Pandemia con la participación, como conferencistas, autoridades de distintas instituciones educativas, docentes y estudiantes de primero y segundo semestre de la Carrera de Psicopedagogía.

El Ph.d Guillermo Terán Acosta, Decano, recalcó que es un honor la participación de académicos prominentes de diferentes instituciones educativas, conectados a través de la tecnología, para compartir su sapiencia y reflexiones acerca de la concepción de la educación desde el ámbito fiscal, municipal, particular; sobre la educación y política pública, derechos de la educación; valores de la educación en tiempos de pandemia COVID-19. Este proceso de alianzas estratégicas demuestra, una vez más, que sí se puede trabajar de manera conjunta y coordinada cuando el objetivo es elevar el nivel de discusión académica que debe tener nuestra Alma Mater.

El ciclo de conferencias “Políticas Públicas de Educación en tiempos de pandemia”, aborda una temática que surge de la necesidad de profundizar en el análisis de temas relacionados con educación, valores y derechos, desde la política pública y el análisis de diferentes contextos. Una temática que permitió el diálogo, la reflexión, el análisis crítico de las estrategias y alternativas que han asumido los diferentes actores del ámbito educativo.

La Dra. Yasmín Cevallos, Directora de la Carrera de Psicopedagogía, indicó que es grato para la Carrera iniciar las Conferencias con la participación de docentes y estudiantes de esta unidad académica. Agregó que para todos ha sido una primera experiencia diferente frente a la pandemia. Se han desarrollado estrategias que han permitido continuar con el estilo de vida anterior y se han implementado estrategias para continuar con la formación académica, con la función y el rol de docente o el de estudiantes.

Cuidar la salud física y mental es importante pues, al desenvolverse en este ámbito, se tiene diferentes formas de interactuar, tanto con las personas de su entorno como con los compañeros y demás individuos del ámbito social personal. Lo que implica que la educación, al ser uno de los pilares a través de los cuales se determinan las relaciones y la interacción social, ha sufrido cambios, ha sido cuestionada y enfrenta esta situación con alternativas y estrategias creativas que se las ha puesto en práctica.

Dentro de la agenda se realizaron las siguientes conferencias: Concepción de la educación desde el ámbito fiscal, municipal, particular católico en tiempo de pandemia COVID-19 impartidas por los catedráticos, MSc. Eloy Eduardo Ugalde de la Unidad Educativa Federico González Suárez, Msc. José Sunta, Msc. Pablo Pazmiño de la Coord. DECE Distrito Eloy Alfaro, Msc. Rita de la Cueva, Unidad Educativa Municipal del Milenio Bicentenario, Msc. Mónica Estévez de la Unidad Educativa Particular Alfonso del Hierro La Salle, entre otras.

ver boletín

Con el objetivo de incentivar a la comunidad universitaria a formar parte de la convocatoria del Concurso de Innovación, se desarrollaron jornadas por el Día del Emprendimiento. El evento convocó a representantes de varios proyectos reconocidos a nivel nacional que forman parte de la Alianza para el Emprendimiento e Innovación (AEI).

Las jornadas, organizadas por la Dirección de Doctorados e Innovación con el apoyo de AEI, son parte de la agenda del Concurso de Innovación dirigido a estudiantes desde cuarto semestre, en el que se pretende formar equipos de estudiantes dirigidos por un docente tutor, quien será encargado de ampliar proyectos innovadores que surjan como ideas estudiantiles.

Durante el encuentro compartieron experiencias, fortalezas y dificultades los representantes de los emprendimientos que en la actualidad son marcas reconocidas en todo el país, como: MUYU, WORKING UP, TIPPITEA, CUSI, PRENDHO SISI. Además, se contó con la participación de Iván García y Carolina Montero, investigadores y docentes mentores con experiencia en dirigir y guiar proyectos estudiantiles.

Para José Rosero, director de Doctorados e Innovación, se busca un cambio en la Universidad Central del Ecuador, enfocado en la innovación y el emprendimiento social que surjan como propuestas desde la academia.

Desde el mes de julio de 2020, se ha preparado una agenda con diferentes convocatorias para incentivar a estudiantes y docentes a proponer ideas innovadoras que respondan a las necesidades actuales y que se puedan trabajar en equipos interdisciplinarios, lo que dejó como resultado un equipo ganador en el Concurso Internacional de Innovación de IMPACTA LATAM. La propuesta ganadora, denominada Reutiliza tu Mascarilla, busca combatir la escases mundial de respiradores (tapa bocas), disminuir la contaminación, y ayudar a la reactivación económica mediante la reutilización de las mascarillas hasta dos veces, a través de un protocolo de descontaminación, con elementos que se encuentran en el hogar.

ver boletín