Facultad de Ciencias Químicas de la UCE presenta criterios técnicos para fortalecer el sistema nacional de medicamentos

La Universidad Central del Ecuador (UCE), a través de la Facultad de Ciencias Químicas, pone en consideración de las autoridades sanitarias una serie de consideraciones técnicas orientadas a la sostenibilidad del abastecimiento farmacéutico a escala nacional.

A través del documento “CRITERIO TÉCNICO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS (FCQ) SOBRE EL FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA NACIONAL DE ADQUISICIÓN, ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Y EVALUACIÓN DE MEDICAMENTOS EN EL ECUADOR, esta unidad académica de la UCE considera que el fortalecimiento del sistema nacional de medicamentos requiere una estrategia integral, basada en evidencia científica, regulación robusta, compras públicas eficientes, vigilancia permanente de la calidad y desarrollo de capacidades nacionales de investigación.

El documento contempla aspectos técnicos relacionados con seguridad, eficacia y calidad de los medicamentos; el proceso de compras públicas eficientes; acciones que permitan garantizar la disponibilidad permanente de medicamentos; gestión eficiente enfocada a reducir las pérdidas por caducidad; estudios, vigilancia y evaluación para fortalecer la evidencia nacional sobre medicamentos.

Además, la Facultad de Ciencias Químicas pone a disposición de las instituciones del Estado sus capacidades académicas, científicas y técnicas para brindar asesoría especializada en áreas como desarrollo farmacéutico, producción industrial de medicamentos, control y aseguramiento de la calidad, asuntos regulatorios, biofarmacia y farmacocinética, tecnología farmacéutica, evaluación de tecnologías sanitarias y farmacovigilancia.

La Facultad dispone de laboratorios especializados y servicios analíticos que permiten realizar análisis fisicoquímicos de medicamentos, verificación de especificaciones farmacopéicas, estudios de estabilidad, desarrollo y validación de métodos analíticos, así como apoyo técnico a programas de vigilancia poscomercialización.

De igual manera, manifiesta su disposición para colaborar con las autoridades nacionales y otros actores estratégicos en el fortalecimiento de las capacidades científicas y técnicas para la realización de estudios de bioequivalencia, contribuyendo desde la academia al desarrollo de una mayor autonomía científica y regulatoria del país.

Con esta iniciativa, la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Central del Ecuador ratifica su compromiso de aportar, desde la investigación y la evidencia científica, al fortalecimiento del sistema nacional de medicamentos y a la protección de la salud de la población ecuatoriana. PM

Descargue el documento completo en:
https://repositorio.uce.edu.ec/archivos/pfmiranda/Varios/2026/criterio_técnico_fcq.pdf

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Estudiantes de la carrera de Bioquímica y Farmacia se forman en el diagnóstico y manejo de

errores innatos del metabolismo

Estudiantes de la Carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Central del Ecuador recibieron la vista académica de docentes-investigadoras del Instituto de Errores Innatos del Metabolismo de la Pontifica Universidad Javeriana, de Colombia. El curso taller en enfermedades genéticas: errores innatos del metabolismo  se realizó el 15 y 16 de junio en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Químicas y contempló charlas participativas y actividades de simulación de casos clínicos.

Lourdes Pazmiño, docente de la cátedra de Salud Pública, Genética y Bioquímica de la Facultad de Ciencias Químicas, destacó que este espacio académico permite ampliar las posibilidades de investigación y titulación de los estudiantes de la Carrera, además de acercarlos a un campo profesional de gran impacto en la salud y la calidad de vida de las personas.

Durante el encuentro, las especialistas colombianas Olga Echeverri, directora del Instituto y la docente Amada Caro, abordaron temáticas sobre el manejo y tratamiento nutricional de pacientes con Errores Innatos del Metabolismo (EIM).

¿Qué son los EIM?

Los Errores Innatos del Metabolismo (EIM) son un grupo de enfermedades genéticas hereditarias que afectan la capacidad del organismo para transformar correctamente los nutrientes (proteínas, grasas y carbohidratos) en energía y otras sustancias necesarias para el funcionamiento del cuerpo . Los EMI que hasta la actualidad representan aproxidamente 2,323 trastonos se encuentran en el grupo de enfermedades raras. En Ecuador, el Ministerio de Salud Pública reconoce más de 100 de estas patologías

Estas enfermedades se producen por alteraciones en los genes codificadores de proteínas responsables de regular los procesos metabólicos del organismo que controlan la producción o la actividad  de  ciertas enzimas. Cuando una enzima        está ausente o funciona de manera deficiente, el organismo no puede completar determinados procesos metabólicos, lo que puede producir: acumulación de sustancias tóxicas en el cuerpo, ausencia de productos esenciales para el crecimiento y desarrollo, daños en órganos y tejidos sino se detecta a tiempo, lo que puede manifestarse desde los primeros días de vida del recién nacido.

Los Errores Innatos del Metabolismo constituyen un grupo de enfermedades genéticas de baja prevalencia individual pero elevada morbimortalidad, cuyo diagnóstico temprano y manejo especializado resultan determinantes para el pronóstico de los pacientes. La formación de profesionales capacitados en esta área representa una necesidad creciente para el sistema de salud ecuatoriano.

Aunque muchas de estas enfermedades no tienen cura definitiva, un diagnóstico oportuno y un tratamiento adecuado permiten prevenir complicaciones graves y mejorar significativamente la calidad de vida de los pacientes.

Importancia del manejo nutricional en pacientes con EMI

Uno de los temas expuesto por la Docente Amanda Caro, fue la anamnesis alimentaria proceso mediante el cual un profesional de la salud recopila información detallada sobre los hábitos de alimentación de una persona para evaluar su estado nutricional, identificar posibles riesgos y orientar un tratamiento o plan alimentario adecuado.

En pacientes con EMI, es una herramienta fundamental porque muchas de estas enfermedades requieren dietas estrictamente controladas. A través de ella, los profesionales pueden:

• Verificar el cumplimiento de las restricciones dietéticas.
• Evaluar la ingesta de nutrientes esenciales.
• Detectar riesgos de desnutrición o desequilibrios metabólicos.
• Ajustar fórmulas especiales y suplementos según las necesidades del paciente.

En términos sencillos, la anamnesis alimentaria es la historia clínica de la alimentación de una persona, y constituye una de las principales herramientas para la evaluación y el cuidado nutricional.

 

Rol de profesionales en Bioquímica y Farmacia

De acuerdo con la docente Olga Echeverri, la intervención del bioquímico clínico y farmacéutico es clave para lograr un diagnóstico oportuno, un tratamiento personalizado y un seguimiento continuo, aspectos que pueden prevenir discapacidad, mejorar el pronóstico y favorecer una mejor calidad de vida en las personas con esta condición.

Profesionales en Bioclínica cumplen un papel fundamental en la atención de pacientes con Errores Innatos del Metabolismo (EIM), ya que participa tanto en el diagnóstico como en el seguimiento y tratamiento de estas enfermedades metabólicas hereditarias.

• Diagnóstico y detección temprana
• Monitoreo clínico y metabólico
• Manejo farmacológico
• Apoyo en el tratamiento nutricional
• Investigación y educación

Echeverri hizo hincapié en el rol de investigación y educativo de los bioquímicos farmacéuticos en la generación proyectos de investigación sobre estas enfermedades, en la capacitación a profesionales de la salud pacientes y familiares sobre el manejo adecuado de estas condiciones y en la promoción de estrategias para mejorar la calidad de vida de los pacientes

Pazmiño indicó que en la Facultad se trabajan proyectos de investigación relacionados con el diagnóstico de alguno de estos trastonos del metabolismo  y también con la elaboración de un producto alimenticio que sea bajo en uno de los aminoácidos  como es la fenilalanina para pacientes con fenilcetonuria. PM

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Rector de la UCE promueve la actividad física como clave para cuidar la salud cognitiva

El Rector de la Universidad Central del Ecuador (UCE), Dr. Patricio Espinosa del Pozo, MD., PhD., recibió, el sábado 20 de junio de 2026, un cinturón negro honorífico en reconocimiento a su trayectoria y fomento de las artes marciales. Durante el evento, desarrollado en la Facultad de Ciencias Psicológicas, destacó la importancia del ejercicio y la interacción social para combatir el declive cognitivo, al que denominó la "verdadera epidemia del siglo XXI".

 El Dr. Espinosa recordó sus inicios en el Taekwondo durante su etapa escolar en el Colegio Benalcázar y posteriormente en la Escuela Politécnica Nacional, en donde estudió un año, debido a que el Gobierno de ese entonces cerró la Universidad Central del Ecuador. Allí formó parte de los primeros grupos que implementaron estas disciplinas en el país.

Como experto con formación en neurociencias y neuropsicología, el Rector enfatizó que, ante condiciones como la demencia tipo Alzheimer, la prevención es la herramienta más eficaz. Según explicó, existen factores de protección determinantes que deben promoverse desde la academia y la comunidad:

• Actividad física constante: Cultivar disciplinas como las artes marciales ayuda a mantener el cerebro saludable.
• Vínculos sociales y clubes: Mantener a las personas integradas en grupos de discusión y análisis evita el aislamiento, un factor de riesgo crítico.

Frente a un grupo de niños, jóvenes y académicos que conforman el Club de Artes Marciales Universitario que practican y promueven esta disciplina deportiva, advirtió sobre los peligros de la inactividad. Señaló que limitarse a actividades pasivas, como ver televisión de forma prolongada, acelera el deterioro mental. Por ello, instó a la creación de clubes para la práctica deportiva y grupos de debate en cada facultad y barrio para mantener a la población activa y protegida contra el declive cognitivo.

Finalmente, hizo un llamado a los estudiantes a replicar estas actividades en sus familias y entornos sociales. “Ecuador y el mundo entero nos necesitan para salir adelante”, concluyó, al recordar el compromiso de la Universidad Central del Ecuador con la excelencia académica y la salud integral de la sociedad. ICL

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Comité de Ética de Investigación con Animales-UCE propone investigación responsable

El Comité de Ética de Investigación con Animales (CEIA) de la Universidad Central del Ecuador, organizó el Taller “Lineamientos para la presentación de propuestas de investigación y prácticas académicas” como parte de sus primeras acciones una vez conformado el Comité desde mayo 2026.

Este espacio permitió la formación y socialización para orientar a docentes, investigadores y estudiantes sobre los procedimientos y requisitos necesarios para la obtención del aval ético. Además, de promover una cultura de investigación responsable, brindando herramientas claras para la elaboración y presentación de propuestas que requieran evaluación ética.

Según lo indicó, el doctor Freddy Proaño, presidente del Comité, esta iniciativa permite acompañar a la comunidad universitaria en la implementación de buenas prácticas investigativas y en el fortalecimiento de los estándares de calidad institucional.

La creación y puesta en marcha del CEIA garantiza que los proyectos de investigación, trabajos de titulación y prácticas académicas que involucren el uso de animales se desarrollen bajo principios éticos, científicos y de bienestar animal, en concordancia con las normativas nacionales e internacionales vigentes.

Revisa toda la información:

https://uceedu-my.sharepoint.com/:f:/r/personal/ceia_uce_edu_ec/Documents/CEIA%202026-2029/INFORMACI%C3%93N%20PARA%20COIF,%20DOCENTES%20E%20INVESTIGADORES/FORMULARIOS%20PARA%20ENV%C3%8DOS?csf=1&web=1&e=fhowKR

 

DATO:

El Comité de Ética para la Investigación con Animales (CEIA) fue conformado y aprobado por Agrocalidad. JG

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Enfoque de Salud Pública y Alerta Temprana

• Una investigación de la Universidad Central del Ecuador identifica 39 incidentes graves y 382 víctimas en la última década (2013-2023), utilizando una metodología alternativa de monitoreo de rumores.
• La región Costa, impulsada por sus actividades industriales, pesqueras y agrícolas, concentra más del 58% de los eventos.

 En Ecuador no existe un registro unificado, sistemático y amplio sobre las emergencias o intoxicaciones provocadas por sustancias químicas. Esta preocupante brecha en la gestión de riesgos y la salud pública fue puesta al descubierto por un reciente estudio desarrollado por investigadoras del Centro de Información de Medicamentos y Tóxicos (CIMET) de la Universidad Central del Ecuador, publicado en la Revista de Salud Ambiental.

La investigación, titulada "Década de riesgo: aportaciones de la vigilancia alternativa ante incidentes químicos", analizó el periodo comprendido entre 2013 y 2023. Debido a la falta de estadísticas estatales integrales , las autoras recurrieron a la "vigilancia de rumores", una metodología validada internacionalmente por la Organización Mundial de la Salud (OMS) que rastrea, procesa y sistematiza noticias de prensa, motores de búsqueda y redes sociales para dimensionar el impacto real de las amenazas.

Un mapa de riesgo invisible

A través de este monitoreo alternativo, se lograron identificar 39 incidentes químicos mayores en el país que dejaron un saldo de 382 víctimas, entre personas heridas y fallecidas. El análisis estadístico evidenció que los años 2017 y 2023 fueron los periodos con mayor conflictividad, acumulando entre ambos casi el 40% de los casos reportados.

El estudio revela una marcada desigualdad geográfica en la ocurrencia de estos eventos:

• Región Costa: Es la zona más vulnerable, al concentrar el 58,97% de los casos (23 incidentes) y 304 víctimas. La provincia de Manabí lidera las estadísticas de la región debido a la intensa actividad pesquera e industrial que demanda el uso de sustancias peligrosas.
• Región Sierra: Registró el 35,90% de los eventos (14 incidentes) y 78 víctimas. En esta zona, la provincia de Pichincha reportó la mayor incidencia, asociada principalmente a accidentes de transporte terrestre de mercancías peligrosas.
• Región Amazónica: Representó el 5,13% de los casos. Si bien no se cuantificaron víctimas humanas directas en los episodios recopilados, esta región sufrió los impactos ambientales más devastadores a causa de derrames de petróleo crudo en áreas protegidas como el Parque Nacional Cayambe-Coca.

Los enemigos químicos latentes

A nivel nacional, el amoníaco (utilizado recurrentemente como refrigerante en la industria pesquera, agrícola y de alimentos) y las mezclas inadecuadas de reactivos resultaron ser los agentes tóxicos más comunes y letales. Asimismo, el documento detalla casos de intoxicaciones masivas por alcohol metílico (adulterado), exposición a plaguicidas agrícolas en centros educativos e inhalación de monóxido de carbono.

La paradoja de la intervención institucional

Uno de los hallazgos más críticos del estudio expone una grave falla en la gobernanza de datos : el 92,3% de los incidentes identificados contó con la asistencia en el sitio de cuerpos formales como Bomberos, Policía Nacional o personal del Ministerio de Salud Pública. Sin embargo, a pesar de que el Estado intervino en la emergencia, la información quedó dispersa y no se tradujo en una base de datos pública y unificada útil para la prevención. Solo un caso (2,6% del total) fue reportado mediante un comunicado oficial del Ministerio del Ambiente.

Urgencia de un Modelo Integral

"El monitoreo de rumores nos ha permitido ver lo que los canales formales omiten. Es imperativo que Ecuador transite hacia un modelo integral de gestión química", señalan las investigadoras del CIMET. El estudio concluye que el país requiere con urgencia:

1. Fortalecer el marco regulatorio y los mecanismos de control y vigilancia de sustancias tóxicas.
2. Tecnificar y capacitar de forma continua al personal que manipula químicos y a los primeros respondedores.
3. Crear un Registro Nacional Unificado de Incidentes Químicos.
4. Adoptar e institucionalizar la vigilancia de rumores como una herramienta complementaria oficial para blindar la salud pública y el medio ambiente.

Contacto de Prensa:

• Investigadoras: Gianella A. Parra-Rodríguez, Judith Venegas Calderón
• Institución: Centro de Información de Medicamentos y Tóxicos (CIMET), Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador.
• Correo electrónico: fcq.cimet@uce.edu.ec 
• Enlace al artículo original: Revista de Salud Ambiental, Vol. 26, Num. 1, 2026.

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“Memorias de la Historia de las Facultades y Carreras de la UCE”, una obra que rescata el legado académico de la Universidad Central del Ecuador

La Universidad Central del Ecuador (UCE), a través de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad y en coordinación con la Corporación de Estudios y Publicaciones (CEP), presentó el libro “Memorias de la Historia de las Facultades y Carreras de la UCE. Tomo I”, una obra que recupera y sistematiza la trayectoria histórica, académica e institucional de las facultades de la UCE.

El primer volumen recoge los aportes de seis facultades documentado la historia de sus respectivas carreras.

• Ciencias Químicas,
• Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación,
• Ciencias,
• Ingeniería y Ciencias Aplicadas,
• Ciencias Administrativas,
• Facultad de Ciencias de la Discapacidad, Atención Prehospitalaria y Desastres.

El proyecto involucró el trabajo colaborativo de equipos académicos, administrativos y editoriales, consolidándose como una iniciativa colectiva orientada a preservar el patrimonio histórico universitario.

La vicerrectora académica y de posgrado, Julieta Logroño, destacó que la obra llena un vacío importante al documentar el origen y evolución de las facultades y carreras, convirtiéndose en una herramienta de consulta para futuras generaciones y un aporte significativo para los procesos académicos e institucionales.

El director de Aseguramiento de la Calidad, Teodoro Barros, destacó que el proyecto nació de la necesidad de fortalecer el sentido de pertenencia de la comunidad universitaria y de visibilizar la historia de las facultades y carreras que han contribuido a consolidar el prestigio de la UCE.

Por su parte, el director de la Corporación de Estudios y Publicaciones, y editor del texto, Jorge Bolaños, recalcó que el libro constituye un valioso ejercicio de memoria institucional que reconoce el trabajo de mujeres y hombres que han contribuido a la construcción del prestigio de la Universidad Central del Ecuador, pionera en el desarrollo de la educación superior en el país.

Judith Venegas, docente de la Facultad de Ciencias Químicas y responsable de la memoria histórica de esta unidad académica, calificó este esfuerzo colectivo como “un acto de resistencia frente al olvido”, destacando que la experiencia permitió realizar un recorrido por la historia de la facultad, sus orígenes, los actores que han contribuido a su desarrollo, la evolución de sus instalaciones y los distintos enfoques que han caracterizado a su comunidad académica.

El acto se desarrolló el pasado 18 de junio, en el Auditorio de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, con la participación de autoridades universitarias, docentes, estudiantes y autores que contribuyeron en la construcción de esta publicación, concebida como un aporte al fortalecimiento de la identidad institucional en el marco de la conmemoración de los 200 años de la Universidad Central del Ecuador. ST

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Foro: Democracias en Debate

En el Centro de Formación Integral de la Universidad Central del Ecuador (UCE), el Instituto de la Democracia (IDD) —entidad adscrita al Consejo Nacional Electoral— y la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas (FCSH) convocaron a la comunidad universitaria al foro académico "Democracias en Debate". El espacio fue creado para el análisis y reflexión sobre los principales desafíos que enfrenta la democracia en el Ecuador y la región latinoamericana.

Durante la jornada se realizó el lanzamiento de la Revista Democracias N.º 16, publicación que recoge investigaciones actuales en torno a la calidad democrática, la participación ciudadana y las reformas políticas. En esta edición de la Carrera de Ciencias Políticas, participaron los estudiantes Theo Tandazo Astudillo, Stefany Pavón Espinosa y Melany Cochancela Dávila.

Estas actividades forman parte del convenio de colaboración y prácticas preprofesionales entre el IDD y la FCSH. Al respecto, Viviana Jiménez, editora de la Revista Democracias, destacó la participación estudiantil tanto en sus prácticas preprofesionales como en su aporte académico para esta edición, señalando que esta colaboración ha dejado un intercambio interesante de conocimientos y trabajo entre ambas instituciones. JO

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La Facultad de Ciencias Sociales y Humanas tiene una nueva biblioteca

La biblioteca “Agustín Cueva” es una realidad. La Cátedra de Lectoescritura I y II de la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas (FCSH) de la Universidad Central del Ecuador (UCE), bajo la coordinación de la docente Andrea Reinoso, llevó a cabo el acto oficial de inauguración.

El nuevo espacio de encuentro académico recibió su nombre como homenaje a la memoria y el legado de Agustín Cueva, intelectual ecuatoriano que fue director de la Carrera de Sociología y se consolidó como uno de los pilares fundamentales para el desarrollo institucional, teórico y crítico de la facultad.

Asimismo, durante la jornada se destacó que este repositorio albergará al "Fondo Nicanor Jácome", una invaluable colección bibliográfica constituida a partir de la donación íntegra de la biblioteca personal del destacado sociólogo y pensador. Este fondo documental representará un aporte de libre acceso, diseñado expresamente para fortalecer los procesos de estudio, el debate en las aulas y el desarrollo de líneas de investigación especializada en el campo de la Sociología y las Ciencias Sociales.

El evento, que convocó a estudiantes, docentes y autoridades de la FCSH, se desarrolló el martes 16 de junio de 2026. en el Aula 2 del edificio de la facultad donde se ubica este repositorio.

La inauguración concluyó con la intervención musical del ensamble de jaranas: Taller de Tlacuache conformado por el docente Miguel Ruiz y estudiantes de la FCSH. JO

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Más de 8.800 estudiantes se integran al período de nivelación académica de la UCE

En un ambiente festivo, la Universidad Central del Ecuador (UCE) inauguró el periodo de nivelación de carrera junio-septiembre 2026, al que asisten más de 8.800 nuevos estudiantes que se integran a la primera universidad pública del país.

El Estadio Universitario César Aníbal Espinosa fue el escenario de encuentro de miles de jóvenes que inician su carrera universitaria. En comparación con el periodo académico anterior 2025-2026, que registró el ingreso de 8.630 alumnos, la UCE evidencia este año un incremento de 170 nuevos cupos, consolidando su esfuerzo continuo por ampliar la oferta académica.

Durante su intervención, el Rector, Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD., PhD., extendió un emotivo saludo a la nueva comunidad estudiantil y destacó que alcanzar la condición de miembros de esta histórica institución constituye un mérito de alto nivel, derivado de la absoluta dedicación demostrada en el proceso de admisión.

Al concluir su discurso, en el que auguró el mayor de los éxitos a los estudiantes para su futuro profesional, los asistentes expresaron su respaldo al Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD.

 

Por su parte, la Dra. Julieta Logroño, PhD, vicerrectora Académica y de Posgrado, enfatizó que los más de 8.000 nuevos alumnos no son solo un número, sino que son más de 8.000 proyectos de vida y de sus familias que han puesto sus expectativas en la Universidad Central del Ecuador. 

Junto al rector, Dr. Patricio Espinosa del Pozo, y a la vicerrectora Académica y de Posgrado, Dra. Julieta Logroño, también estuvieron presentes, la MSc. Rocío Flores, decana de la Facultad de Ciencias Administrativas; el MSc. Efrén Palacios, decano de Facultad de Cultura Física; el MSc. Edgar Isch, director General Académico y el Mgs. Julio Lara, director de Nivelación General.

Durante el evento, que se realizó el sábado 13 de junio de 2026, también participaron el grupo de danza de la Facultad de Ciencias Administrativas, liderado por la profesora Marisol Caizapanta; y la presentación artística a cargo del grupo Color Ward, perteneciente a la Facultad de Cultura Física. ICL.

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UCE y Ministerio de Defensa firman alianza estratégica para fortalecer la salud y la educación superior en Ecuador

La Universidad Central del Ecuador (UCE) y el Ministerio de Defensa Nacional (MIDENA) suscribieron un convenio marco de cooperación interinstitucional, con el propósito renovar y fortalecer la planificación de proyectos técnicos, científicos y tecnológicos que beneficien a las dos instituciones. 

El acuerdo, que tendrá una vigencia de cinco años, se orienta a la implementación de programas de grado, posgrado, formación continua y capacitación especializada para el personal militar, servidores del sector defensa y sus dependientes. Además, permitirá la articulación para el uso de unidades asistenciales docentes, lo que facilitará que estudiantes de medicina y enfermería realicen su internado rotativo y prácticas en instituciones como el Hospital Militar.

Esta alianza incentivará la cooperación en producción científica, transferencia de conocimiento y asesoramiento para el desarrollo de tesis y proyectos de titulación orientados a resolver problemáticas institucionales.

Uno de los beneficios más significativos para el estudiantado de la UCE es la apertura de plazas para prácticas preprofesionales en la Fuerza Aérea Ecuatoriana y en diversas dependencias del Ministerio de Defensa, a través de la suscripción de convenios específicos.

El Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, rector de la Universidad Central, destacó que la firma de este acuerdo es un paso para que la institución potencie su impacto en el territorio nacional. El convenio permitirá que la UCE fortalezca su presencia académica, de investigación y su vinculación con la sociedad. Gracias a la infraestructura académica de la universidad que cuenta con 21 facultades, 75 carreras de grado y 86 programas de posgrado, se podrán desarrollar convenios específicos encaminados para mejorar la medicina y la salud en el Ecuador.

El Dr. Leonardo Bravo, director de Relaciones Internacionales de la UCE, señaló que este convenio es vital para los estudiantes de pregrado y posgrado, no solo de Medicina, sino también de Enfermería, permitiendo una formación de alto nivel.

El acto de formalización, realizado el martes, 9 de junio de 2026, estuvo a cargo del Cap. de Navío - EMC Juan Carlos Cruz Andrade, director de Sanidad de las Fuerzas Armadas del Ecuador (FFAA), quien por delegación del Ministro de Defensa Nacional, Gian Carlo Loffredo Rendón, formalizó el convenio, que contribuye con los posgrados y la carrera de medicina en nuestro país. El Comandante de la Marina indicó que esta alianza contribuye directamente al fortalecimiento de las carreras de salud en el país, consolidando un compromiso mutuo por la excelencia y el servicio a la colectividad. ICL

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El Instituto Académico de Idiomas fortalece el aprendizaje con donación de equipos

El Instituto Académico de Idiomas (IAI) de la Universidad Central del Ecuador (UCE) realizó la inauguración simbólica de la donación de equipamiento tecnológico y material bibliográfico destinada a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de idiomas en la institución.

La iniciativa fue posible gracias al aporte de la librería Books&Bits, que entregó 5 pantallas interactivas de aprendizaje, un sistema de control de accesos y apoyó con el cableado estructurado necesario para la implementación tecnológica de los espacios académicos. A esta contribución se sumó la librería Studium, que donó más de 300 libros para la biblioteca del Instituto.

El evento contó con la presencia de la vicerrectora Académica y de Posgrado, Dra. Julieta Logroño, y de la vicerrectora de Investigación, Doctorados e Innovación, Dra. Katherine Zurita, junto a autoridades universitarias, docentes y estudiantes.

Durante la ceremonia, el director del Instituto Académico de Idiomas, PhD. Wilson Chiluiza, destacó el trabajo conjunto realizado para concretar esta iniciativa y señaló que los principales beneficiarios serán las y los estudiantes, quienes dispondrán de mejores recursos para el aprendizaje de lenguas extranjeras.

La jornada incluyó la inauguración simbólica de los equipos tecnológicos, que ya se encuentran en funcionamiento y son utilizados por docentes y estudiantes en sus actividades académicas en los distintos idiomas que se imparten a las y los centralinos.

Las autoridades de la Universidad Central del Ecuador resaltaron que este tipo de alianzas fortalecen las relaciones interinstitucionales y contribuyen a la mejora de los espacios educativos en beneficio de la comunidad universitaria, promoviendo el acceso a herramientas tecnológicas y bibliográficas que apoyan los procesos de formación en una institución pública de educación superior. AC

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