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EVENTOS
Curso Básica de Inteligencia Artificial Generativa אפריל 20, 2026 | Vicerrectorado Académico y de Posgrado
Curso Básico de Inteligencia Artificial Generativa
NOTICIAS
La UCE destaca en la Feria Holstein 2026 יולי 29, 2026 | DC
La Plaza Bicentenario: las y los estudiantes en el centro del pensamiento universitario יולי 29, 2026 |
¿Hacia dónde va la universidad? La UCE reflexionó sobre los desafíos de la educación superior pública יולי 29, 2026 | DC
Universidad Central del Ecuador define hoja de ruta académica para la próxima apertura de su sede en las Galápagos יולי 29, 2026 | DC
Universidad Central del Ecuador y GAD Municipal de Santo Domingo se unen para fortalecer el Campus de la UCE en esa ciudad יולי 29, 2026 | DC
Creador de la Terapia Comunitaria Integrativa brindó conferencia magistral en la UCE יולי 28, 2026 | DC
Rectores de las universidades del país se reunieron con su similar de la Universidad Complutense de Madrid יולי 27, 2026 | DC
La Universidad Central del Ecuador y la Alcaldía de Cayambe concretan acuerdos para el funcionamiento del Campus de la UCE en ese cantón יולי 10, 2026 | DC
La FIGEMPA conmemora 64 años de excelencia y aporte científico al desarrollo del Ecuador יולי 22, 2026 |
La Dirección de Investigación fortalece las competencias investigativas de las y los estudiantes יולי 22, 2026 |
La construcción colectiva de los modelos Educativo y Pedagógico consolida el compromiso de la UCE con una educación pública al servicio de la sociedad יולי 22, 2026 | DC
La Facultad de Medicina Veterinaria de la UCE fortalece el cuidado de la fauna urbana en el Distrito Metropolitano de Quito יולי 20, 2026 | DC
La UCE destaca en la Feria Holstein 2026
La UCE destaca en la Feria Holstein 2026
La Universidad Central del Ecuador destacó su compromiso con la investigación científica, la innovación tecnológica y el desarrollo del sector agropecuario tras su importante participación en la Feria Holstein 2026, uno de los encuentros más importantes de la ganadería especializada del país.
A través de la Facultad de Ciencias Agrícolas y del Campo Docente Experimental Rumipamba (CADER), la Universidad presentó los resultados de años de trabajo en investigación aplicada, mejoramiento genético, reproducción, nutrición, bienestar animal y manejo integral del hato bovino, alcanzando reconocimientos que ratifican la calidad de sus procesos académicos y científicos.
La participación en este escenario permitió evidenciar el nivel de desarrollo alcanzado por el CADER como una unidad estratégica para la generación de conocimiento y la validación de tecnologías orientadas al fortalecimiento de la ganadería lechera especializada. Los animales presentados destacaron por su alto mérito genético, excelentes características funcionales y elevados estándares productivos, posicionando a la Universidad Central del Ecuador como un referente nacional en mejoramiento genético bovino.
Los reconocimientos obtenidos representan la validación de un modelo de investigación aplicada evidenciando que la academia puede generar resultados competitivos y aportar soluciones al sector productivo. Estos logros son el resultado de un proceso sostenido de planificación, inversión y mejoramiento continuo en áreas como genética, reproducción, nutrición, sanidad, bienestar animal y producción lechera.
Entre los factores que hicieron posible estos resultados destacan la implementación de programas de selección genética, el uso de biotecnologías reproductivas, un manejo nutricional basado en forrajes de alta calidad, rigurosos protocolos sanitarios, prácticas permanentes de bienestar animal y la evaluación continua de indicadores productivos y reproductivos.
Según el Ing. Santiago Terán, administrador del CADER, este logro también se debe al mejoramiento de la infraestructura, a los programas de investigación y a la incorporación de nuevas tecnologías para consolidar un hato bovino altamente competitivo.
La participación en la Feria Holstein también constituye una oportunidad para contrastar los resultados de la investigación universitaria con los mejores sistemas de producción del país, identificar oportunidades de mejora e incorporar nuevas herramientas que continúen fortaleciendo la investigación institucional. JG
La Plaza Bicentenario: las y los estudiantes en el centro del pensamiento universitario
La Plaza Bicentenario: las y los estudiantes en el centro del pensamiento universitario
Lo que durante años funcionó como un espacio destinado al estacionamiento vehicular se transformó, por un día, en un escenario de encuentro, diálogo, cultura y convivencia universitaria. En el marco de las actividades conmemorativas por el Bicentenario de la Universidad Central del Ecuador; autoridades, docentes, estudiantes y trabajadores visibilizaron y disfrutaron de la Plaza Bicentenario, una propuesta de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, con el respaldo del Vicerrectorado Académico y de Posgrado, que busca recuperar este espacio como un punto permanente de encuentro, integración y bienestar para toda la comunidad universitaria.
La formación integral trasciende las aulas, necesita espacios de encuentro y convivencia donde cultivar la amistad, propiciar el diálogo, estimular la construcción de proyectos interdisciplinarios, las manifestaciones artísticas y, en definitiva, las experiencias que dejan huella en la vida universitaria. En el marco de la conmemoración de los 243 años del natalicio de Simón Bolívar, esta jornada permitió imaginar y experimentar una nueva manera de habitar el campus: una Universidad en la que las personas, en especial los y las estudiantes, ocupen el centro de la vida universitaria y en la que el espacio se convierta también en lugar de aprendizaje y construcción colectiva.
La Plaza Bicentenario está pensada para relacionar varias facultades, crear puentes entre disciplinas, saberes y experiencias. Estudiantes de distintas carreras coincidieron en que este tipo de espacios favorece la interacción entre futuros profesionales, fortalece el sentido de pertenencia y genera oportunidades para el intercambio de ideas y la construcción de proyectos conjuntos. En palabras de quienes participaron, la plaza representa la posibilidad de encontrarse con estudiantes de otras áreas del conocimiento, dialogar, aprender y construir relaciones que sobrepasan la vida académica.
Estudiantes de la carrera de Artes Musicales, de la Facultad de Artes, llenaron el espacio de música, mientras las y los estudiantes compartían alimentos, conversaban, descansaban o simplemente disfrutaban de un entorno diseñado para ellos.
La propuesta cuenta con el respaldo de quienes reconocen la importancia de construir un campus más humano y acorde con las necesidades de la mayoría de su comunidad. La Vicerrectora Académica y de Posgrado, Dra. Julieta Logroño, destacó que la iniciativa es el resultado de un trabajo conjunto entre estudiantes y docentes; y, recordó que, su implementación definitiva dependerá de la aprobación del Honorable Consejo Universitario. “Está todo listo: los implementos, los materiales y, sobre todo, el anhelo estudiantil de contar con un espacio que los dignifique. No queremos estudiantes comiendo en los bordes; queremos verlos como lo que son: el centro de la acción educativa”, señaló.
Más que una transformación física del campus, la Plaza Bicentenario representa el compromiso de una universidad que escucha a sus estudiantes y responde a sus necesidades. Este proyecto pone en el centro a las personas al priorizar el bienestar integral, la salud mental y emocional, la convivencia digna y un sentido de pertenencia que enriquece su experiencia académica y personal. NS
¿Hacia dónde va la universidad? La UCE reflexionó sobre los desafíos de la educación superior pública
¿Hacia dónde va la universidad?
La UCE reflexionó sobre los desafíos de la educación superior pública
En el marco del Bicentenario de las Universidades Centrales de Ecuador, Colombia y Venezuela, la Universidad Central del Ecuador (UCE) desarrolló el encuentro académico “200 años del proyecto universitario bolivariano”, una jornada de reflexión orientada a analizar el legado histórico y el papel de la educación superior pública frente a los desafíos científicos, tecnológicos, sociales y democráticos del siglo XXI. La actividad, organizada por el Vicerrectorado Académico y de Posgrado, forma parte de la agenda conmemorativa del Bicentenario Republicano de la UCE.
El encuentro reunió a autoridades universitarias, decanos/decanas, directores/directoras de carrera, docentes, estudiantes y miembros de la comunidad universitaria, quienes reflexionaron sobre la vigencia del pensamiento bolivariano y la responsabilidad de las universidades públicas en la construcción de sociedades más justas, democráticas e inclusivas. En la bienvenida institucional, el M.Sc. Edgar Isch, Director General Académico, destacó la importancia de fortalecer los espacios de diálogo académico sobre el presente y futuro de la universidad latinoamericana.
El Dr. Silvio Toscano, Vicerrector Administrativo y Financiero de la UCE, abordó la relevancia del pensamiento universitario bolivariano, la conformación de las Universidades Centrales de la Gran Colombia y su aporte al proyecto emancipador de la región.
Por su parte, la Dra. Julieta Logroño, Vicerrectora Académica y de Posgrado, reflexionó sobre la universidad pública como un proyecto emancipador vigente, capaz de responder a los retos de la complejidad contemporánea mediante la generación de conocimiento, la formación crítica y el compromiso con el desarrollo social.
La posición de los estudiantes la expresó el Sr. Luis Chuquimarca, representante ante el Honorable al Consejo Universitario, quien destacó el valor del cogobierno, la participación estudiantil y la defensa de los derechos universitarios como pilares fundamentales para fortalecer la democracia dentro de la educación superior.
Por su parte, el Arq. Juan Carlos Sandoval presentó, ante los asistentes y luego en el sitio, el proyecto y el significado de la Plaza Bicentenario como un espacio simbólico que conecta la memoria histórica de la institución con su proyección hacia el futuro.
Este encuentro promovió una reflexión colectiva sobre el rumbo de la universidad en un contexto marcado por la transformación digital, la inteligencia artificial, los cambios geopolíticos y las crecientes demandas sociales. Desde esta perspectiva, se destacó la necesidad de fortalecer la investigación, la innovación, la vinculación con la sociedad, la cooperación académica regional y la formación integral de profesionales comprometidos con la solución de los problemas de sus comunidades.
Como resultado de la jornada, se reafirmó el compromiso de la Universidad Central del Ecuador con la defensa de la educación superior pública, autónoma, inclusiva y de calidad, así como con la integración latinoamericana y la construcción de conocimiento al servicio de la sociedad.
A dos siglos de la consolidación republicana de las Universidades Centrales, la comunidad universitaria ratificó la vigencia del proyecto universitario bolivariano como una apuesta por la soberanía intelectual, el pensamiento crítico y el desarrollo de Latino América. NS
Universidad Central del Ecuador define hoja de ruta académica para la próxima apertura de su sede en las Galápagos
Universidad Central del Ecuador define hoja de ruta académica para la próxima apertura de su sede en las Galápagos
El rector de la Universidad Central del Ecuador (UCE), Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD., PhD., recibió la visita de la alcaldesa de Santa Cruz, Fanny Uribe López, y abordaron detalles para el inicio de actividades académicas en la nueva sede insular. Tras la aprobación del Consejo de Educación Superior (CES) para las carreras de Biología Marina y Turismo, la institución se prepara para recibir a sus primeros estudiantes en febrero del próximo año.
El proceso se ejecutará en las siguientes etapas: el jueves 30 de julio, a las 16:00, se llevará a cabo el acto oficial de apertura de la sede en Santa Cruz, con la presencia de autoridades académicas y locales para coordinar el inicio del ciclo preparatorio.
Para el 14 de septiembre está previsto el inicio del Curso de Actualización de Conocimientos y Capacitación. Este programa inicial está diseñado para 120 estudiantes con el fin de prepararlos para el examen de ingreso.
Este mes será el arranque formal del proceso de nivelación, que tendrá una duración aproximada de un mes, mientras que en febrero se da el inicio oficial de las clases de carrera (Biología Marina y Turismo) para todos los estudiantes que aprueben la etapa de nivelación.
Durante la reunión, que se realizó este jueves, 23 de julio, en el rectorado de la Universidad Central, la alcaldesa Fanny Uribe, en su calidad de exalumna de la UCE, ratificó su respaldo total mediante el apoyo logístico y la asignación de presupuesto para el equipamiento necesario de las instalaciones. Además, destacó la mejora de las vías de acceso a la universidad, las cuales han sido intervenidas con geoceldas para garantizar la movilidad de la comunidad universitaria.
El Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD., PhD., resaltó que este paso marca la transición del aspecto físico —la culminación del edificio— al punto académico, cumpliendo con los estándares de calidad y descentralización de la educación superior en beneficio de los jóvenes galapagueños. ICL
Universidad Central del Ecuador y GAD Municipal de Santo Domingo se unen para fortalecer el Campus de la UCE en esa ciudad
Universidad Central del Ecuador y GAD Municipal de Santo Domingo se unen para fortalecer el Campus de la UCE en esa ciudad
El Dr. Patricio Espinoza del Pozo, PhD, Rector de la Universidad Central del Ecuador (UCE), y el Ing. Wilson Erazo, Alcalde del Cantón Santo Domingo y Presidente del Directorio del Patronato Municipal, suscribieron la minuta de donación de un predio de 943,44 m2, que pasa a ser parte de las instalaciones físicas del campus de la UCE en dicha ciudad.
Durante el acto, el Rector de la Universidad Central, Dr. Patricio Espinosa del Pozo, destacó que la consolidación de este espacio es una obligación con el país y con una de las provincias más importantes del Ecuador. Subrayó que Santo Domingo ha sido históricamente un territorio vital para la formación práctica de los estudiantes de la UCE en áreas como salud, agronomía y veterinaria.
Asimismo, resaltó la profunda relevancia histórica de realizar esta suscripción un 24 de julio, fecha en la que se celebra el natalicio del Libertador Simón Bolívar, fundador de la Universidad Central del Ecuador, calificando la elección de este día como un acierto célebre que honra el legado del héroe bolivariano.
Por su parte, el alcalde Wilson Erazo Aegoti expresó su gratitud a nombre del pueblo de Santo Domingo, resaltando que la “gloriosa Universidad Central” potenciará la formación de los jóvenes en una provincia de más de 700.000 habitantes. El burgomaestre recordó su propia experiencia como exalumno de la institución: “La Universidad Central siempre ha sido del pueblo, lo digo porque soy alumno, no teníamos para pagar un semestre y la gloriosa UCE nos dio esa oportunidad y creo que ese derecho también lo tiene la juventud de Santo Domingo”.
Patricia Zambrano, directora ejecutiva del Patronato Santo Domingo, informó que el predio que destina el Municipio para el funcionamiento de la UCE es un beneficio directo para la comunidad de Santo Domingo. “Más de 100 mil habitantes de nuestra provincia son jóvenes que necesitan una educación superior de calidad y que no tiene los recursos económicos para una universidad privada o trasladarse a otra ciudad del país”, comentó.
El campus desarrolla sus actividades con cuatro carreras de tercer nivel alineadas a las necesidades de la zona: Educación Básica, Administración Pública, Ingeniería de Datos y Turismo Ecológico. Se espera que el ciclo de octubre, utilizando las instalaciones administrativas y aulas del edificio donado, el cual será adecuado, mediante un esfuerzo conjunto donde el Municipio proveerá materiales y la UCE la mano de obra. Además, se prevé a futuro la implementación de programas de posgrado para atender la alta demanda de formación avanzada en la región. ICL
Creador de la Terapia Comunitaria Integrativa brindó conferencia magistral en la UCE
Creador de la Terapia Comunitaria Integrativa brindó conferencia magistral en la UCE
La Facultad de Ciencias Psicológicas de la Universidad Central del Ecuador (UCE) fue sede de la conferencia magistral "Las ruedas comunitarias y su incidencia en la sociedad", impartida por el Dr. Adalberto Barreto, de Brasil, creador de la Terapia Comunitaria Integrativa (TCI), una metodología de intervención social aplicada en países como Brasil, España, Francia, Colombia y Ecuador, para fortalecer las redes de apoyo, la escucha y la resiliencia comunitaria.
Durante la inauguración, el decano de la Facultad de Ciencias Psicológicas, Dr. Luis Landeta, destacó la importancia de la visita del especialista y señaló que su experiencia contribuirá a fortalecer los conocimientos de estudiantes, docentes y profesionales vinculados al trabajo comunitario y la promoción de la salud mental.
En su ponencia, el Dr. Barreto analizó los desafíos que enfrenta la salud mental en la actualidad y sostuvo que el fortalecimiento de las relaciones humanas y las redes de apoyo constituye un elemento fundamental para afrontar problemáticas como la ansiedad y la depresión.
Además, recordó que un alto porcentaje de personas con trastornos mentales no accede a un tratamiento adecuado, por lo que cree en la necesidad de impulsar estrategias colectivas que promuevan la salud mental desde la comunidad, la cultura y la participación social. En ese contexto, explicó que las ruedas de Terapia Comunitaria Integrativa constituyen espacios de diálogo, escucha y construcción colectiva que favorecen el bienestar emocional y el fortalecimiento de los vínculos sociales.
Como parte de la jornada, el especialista desarrolló una sesión demostrativa de Terapia Comunitaria Integrativa, en la que docentes, estudiantes y asistentes participaron en una dinámica de intercambio de experiencias, emociones y reflexiones a través de la palabra y la música. AC
Rectores de las universidades del país se reunieron con su similar de la Universidad Complutense de Madrid
Rectores de las universidades del país se reunieron con su similar de la Universidad Complutense de Madrid
Los rectores de las principales universidades públicas y privadas del Ecuador mantuvieron, este jueves 23 de julio, un diálogo con el Dr. Joaquín Goyache Goñi, rector de la Universidad Complutense de Madrid, quien estuvo acompañado de la vicerrectora de la universidad pública más importante de España.
En el encuentro, desarrollado en la Sala Manuela Sáenz de la Universidad Andina Simón Bolívar, analizaron el “Rol de la Universidad Pública en la revolución tecnológica”. La cita contó con una presencia académica de alto nivel, incluyendo a los rectores de la Universidad Central del Ecuador, Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD., PhD.; de la Universidad Andina Simón Bolívar, César Montaño Galarza; el rector fundador de la institución anfitriona, Enrique Ayala Mora; Tarquino Sánchez, rector de la Universidad Politécnica Nacional; Simón Cueva, de la UIDE, Gioconda Herrera de la Flacso, entre otros representantes de la academia.
Durante su intervención, el Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, rector de la UCE y neurocientífico, enfatizó la necesidad de defender la inteligencia natural frente al avance de la inteligencia artificial. “La inteligencia artificial es una tecnología, pero la inteligencia natural es la que decide y seguirá prevaleciendo. Siempre hay que poner en el centro al ser humano”, destacó.
La Universidad Central del Ecuador, próxima a cumplir 500 años de fundación española, mantiene un firme compromiso con la investigación científica y la colaboración internacional, mencionando convenios actuales con la Florida Atlantic University en biología marina y geología en las Galápagos.
En el evento, el rector de la UCE entregó a sus similares de Ecuador y España el libro de su autoría: “La demencia en el Ecuador”, obra que recoge estudios sobre el Alzheimer y factores de riesgo cognitivo en diversas regiones del país, incluyendo el fenómeno del aislamiento en las Islas Galápagos. ICL
La Universidad Central del Ecuador y la Alcaldía de Cayambe concretan acuerdos para el funcionamiento del Campus de la UCE en ese cantón
La Universidad Central del Ecuador y la Alcaldía de Cayambe concretan acuerdos para el funcionamiento del Campus de la UCE en ese cantón
En una reunión mantenida este miércoles 22 de abril, el Rector de la Universidad Central del Ecuador (UCE), Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD., PhD., y el alcalde de Cayambe, Dr. Alberto Masapanta, avanzaron en acuerdos para la puesta en marcha del Campus Cayambe de la UCE.
Este encuentro, que contó con la participación de la Vicerrectora de Investigación, Doctorados e Innovación, PhD., Katherine Zurita; y una delegación técnica de la Alcaldía, fortalece la descentralización de la educación superior en la provincia de Pichincha.
En la reunión se ratificó el compromiso para el funcionamiento de la extensión universitaria en Cayambe. El Municipio se encuentra concretando la entrega de predios estratégicos para las instalaciones, lo que permitirá avanzar con los trámites legales y técnicos correspondientes.
Se destacó el éxito de los proyectos ya ejecutados, como los cursos de fortalecimiento de capacidades que beneficiaron a casi 300 jóvenes para su acceso a la universidad, y el diplomado que actualmente cursan más de 190 profesionales en convenio con el núcleo de floricultores y empresas del sector.
El proyecto responde a la necesidad de los jóvenes de comunidades rurales que, por limitaciones económicas, no pueden trasladarse a Quito para estudiar. El objetivo es eliminar las barreras de costos en vivienda, transporte y alimentación, permitiendo que los bachilleres obtengan sus títulos en su propio territorio.
Para el Alcalde Alberto Masapanta, exestudiante de la Facultad de Jurisprudencia de la UCE, este acuerdo representa un “sueño cumplido”. “No es lo mismo tener a la universidad en casa que tenerla en otro cantón. Para mí, la Universidad Central es un espacio de liderazgo y oportunidades”, señaló la autoridad municipal al destacar que la formación recibida en la UCE es la base de su gestión actual.
El Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD., PhD., confirmó su participación en el desfile por los 143 años de cantonización de Cayambe, que se llevará a cabo este jueves, 23 de julio de 2026, reafirmando el lazo afectivo y académico entre ambas instituciones.
La Universidad Central del Ecuador trabaja en su política de ser una institución de puertas abiertas que impulsa el desarrollo regional. ICL
La FIGEMPA conmemora 64 años de excelencia y aporte científico al desarrollo del Ecuador
La FIGEMPA conmemora 64 años de excelencia y aporte científico al desarrollo del Ecuador
La Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental (FIGEMPA) de la Universidad Central del Ecuador (UCE) conmemoró sus 64 años de vida institucional y 42 años de creación como facultad. En la sesión solemne, que se desarrolló en el Teatro Universitario, se incluyó la incorporación colectiva de graduados de tercer y cuarto nivel, se resaltó el aporte de esta unidad académica al desarrollo científico del país.
Desde su creación, primero como instituto y luego como facultad, la FIGEMPA ha sido un pilar en la formación de profesionales bajo los principios de capacidad, excelencia y ética. La facultad ha desempeñado un rol estratégico en la gestión de los recursos naturales del Ecuador, desde el histórico primer barril de petróleo en el Oriente hasta la defensa de la soberanía en la Cordillera del Cóndor y la protección de la biodiversidad en las Galápagos, indicó el Rector, Dr. Patricio Espinosa Del Pozo, MD., PhD.
Destacó que, gracias a su prestigio, sus egresados son altamente codiciados en el extranjero, manteniendo vínculos con instituciones de renombre como la University of Texas, lo que ratifica la calidad de la educación impartida en la UCE.
También indicó que los nuevos profesionales de grado y posgrado están empoderados en la ciencia y la tecnología necesarias para defender el patrimonio de la humanidad, como el archipiélago de Galápagos y la geología nacional. “La FIGEMPA se constituye en la gran facultad que con sus profesionales y estudiantes lideran el desarrollo de nuestro país”, afirmó.
Por su parte, el Decano de la FIGEMPA, MSc. Elías Ibadango, renovó el compromiso de la facultad con la excelencia académica, la investigación y el servicio a la sociedad. La visión institucional está alineada con la innovación y la vinculación con la comunidad para contribuir al desarrollo sostenible del Ecuador. “Miramos hacia el futuro con optimismo y responsabilidad, continuaremos impulsando la investigación científica y tecnológica para que nuestros ingenieros e ingenieras contribuyan con liderazgo y conocimiento al país”.
La Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental es una institución fuerte e innovadora, comprometida con los desafíos técnicos y ambientales del siglo XXI. ICL
La Dirección de Investigación fortalece las competencias investigativas de las y los estudiantes
La Dirección de Investigación fortalece las competencias investigativas de las y los estudiantes
Con el propósito de fortalecer la formación académica y promover una cultura de investigación en la comunidad universitaria, la Dirección de Investigación de la Universidad Central del Ecuador (UCE) desarrolló una nueva edición del Curso de Investigación Científica, dirigido a estudiantes vinculados a semilleros, proyectos y actividades de investigación.
Durante la capacitación, los participantes adquirieron herramientas fundamentales para la formulación, desarrollo y fortalecimiento de procesos investigativos, consolidando conocimientos metodológicos que contribuirán a la generación de propuestas científicas con impacto académico, social e institucional.
El programa se impartió en modalidad virtual, con una carga de 20 horas académicas, combinando clases sincrónicas y trabajo autónomo, lo que permitió fortalecer las competencias investigativas de los estudiantes y fomentar su participación activa en proyectos de investigación.
A través de este tipo de espacios formativos, la Universidad Central del Ecuador reafirma su compromiso con la excelencia académica y el fortalecimiento de la investigación científica como un eje estratégico para la generación de conocimiento, la innovación y la formación de profesionales capaces de aportar soluciones a los desafíos de la sociedad. JG
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